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万方数据
席勒和谐思想与构建高校和谐校园 刘琼华(泉州师范学院 继续教育学院福建 泉州 362000)摘要:构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分它不仅对一个学校而且对整个国家都具有重要意义席勒曾经对美育与和谐问题做出过超前的思考在席勒的和谐思想中人与自然人与社会人自身都是和谐的他认为人只有通过审美状态才能达到道德的状态这时人性才是完整的社会才是和谐的席勒的和谐思想对构建高校和谐校园具有重要的启示意
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级构建和谐校园什么叫和谐校园和谐校园是一种办学理念和谐校园是一种管理模式 和谐校园是一种人文环境.和谐校园是一种以和衷共济内和外顺协调发展为核心的素质教育模式是以校园为纽带的各种教育要素的全面自由协调整体优化的育人氛围是学校教育各子系统及各要素间的协调运转是学校教育与社会教育家庭教育和谐发展的教育合力是以学生发展教师发展学校发
t _blank 论和谐校园的构建社会和谐是中国特色社会主义的本质属性是国家富强民族振兴人民幸福的重要保证构建和谐校园不仅是构建和谐社会的重要组成部分而且将对社会其他层面的和谐社会建设起到至关重要的作用和谐校园是以校园为载体可促进学校各项事业的发展一学校要负担起新时代历史重任 任何一个国家任何一个时代学校始终是一个主阵地在中国的历史长河中学校造就了灿若繁星的风流人物他们的智慧和才干引领
构建大学和谐校园的思路与对策 -------------------------------------------------------------------------------- 2006-07-26 09:14:00 中青网 校园是培养人才的主阵地是青少年成长的摇篮同时也是构成社会的重要组成部分尤其是大学校园作为一个由大学师生为主体包涵各类物质实体和精神产品的相对完整
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关于学校文化建设与和谐校园的思考 ——研修体会 怀着虔诚参加了7月16日开始的学习学习了教育部关于教育的政策法规和教育发展纲要聆听了一些全国知名专家大师的报告短短7天的学习使我们拓宽了视野增长了见识更新了教育理念我们对教育的本质教育教学研究学校发展规划的制定现代学校的管理理论与实践以及校长专业化等有关问题有了一个更深刻
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