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漫谈企业工会主席角色 ——学习《工会工作条例》心得 张喜亮 学习和宣传《企业工会工作条例》的过程中笔者对工会主席的角色颇有些感想愿与企业工会干部分享敬请批评 一专职工会主席的设置权问题 《企业工会工作条例》(以下简称条例)第二十三条规定:职工二百人以上的企业工会依法配备专职工会主席《中华人民共和国工会法》(以下简称工会法)第十三条规定:职工二百人以上的企业事业单位的工会可以设专职工会主席
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企业工会工作条例(试行)(2006年7月6日中华全国总工会第十四届执行委员会第九次主席团全体会议审议通过)第一章 总则 第一条为加强和改进企业工会工作发挥企业工会团结组织职工维护职工权益促进企业发展的重要作用根据《工会法》《劳动法》和《中国工会章程》制定本条例 第二条企业工会是中华全国总工会的基层组织是工会的重要组织基础和工作基础是企业工会会员和职工合法权益的代表者和维护者 第三条企业工会
读《魏书生班主任工作漫谈》心得体会最近一段时间我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书读完此书感觉有很大收获下面是我的几点学习的收获和体会教师要了解与研究学生种庄稼首先要知道各种作物的生长发育的特点才能适时适地施肥浇水治病要了解每个病人的具体病情才能对症下药教师必须了解每个学生的特点方能选择确定教育的方法措施教师治的是心病而要治好心病第一步当然是认识心知道心即育人先知人了解学生方能分
班主任工作心得体会谈时间过得真快不知不觉中从大学毕业走上工作岗位已快有三年了在这两年多的时间里我在教学的同时还一直担任着班主任工作这对于我而言是个巨大的挑战 记得刚开始做班主任工作时我对于如何做好班主任工作基本上没有什么系统的认识是学校里很多有经验的老师给了我很多的指导使我得以很快的适应了我的工作平时我也主动地查阅了这方面的知识吸取经验用之于工作当中通过这两年多的实际带班情
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民主科学的班级管理艺术——读魏书生《班主任工作漫谈》有感石丽丽麻雀虽小五脏俱全做好班级的管理是班主任工作的重中之重作为班主任现实的工作让我有这样深切的体会:当班主任总有种累的感觉班级纪律要维护班级清洁要督促学生做操要到场学生纠纷要调解学生成绩下降又会着急……总之看起来能够胜任的工作在实际工作中却问题很多两年来班级在我的带领下没有什么好的现象却有很多差的风气我总是埋怨学生不自觉学生不上进学生不听话…
工会主席工作职责1在党委和上级工会的下全面负责工会的组织工作认真贯彻工会工作方针主持工会日常工作2紧密围绕党的中心工作和上级工会布署结合企业实际制定工作计划并组织实施3负责各项工会工作制度规范的建立健全并组织实施和检查落实维护员工的合法权益参与有关涉及员工利益的政策的制定就涉及职工利益的重大问题与企业进行协商沟通妥善解决有关问题加强民主监督增强员工主人翁责任感4通过举办各种形式的活
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