孩子你们尽力就好办公室里我正在一本本的批改孩子的星期天作业——语文学习与提高改着改着一股怒火涌上心头孩子们的星期天作业做得实在太差了:字词的基础知识题出错很多灵活运用的题更不用说当时我真想把这些孩子叫来狠狠训一顿或把作业发下去重做但我还是把这股火压了下来可心里一时还不太舒畅心口堵得慌只得在办公室里走来走去消消气 这时一位同头班的老师说:生什么气这班孩子就这样基础比较差你刚接这个班还不了
孩子们你好做一名农村教师我没有过人的能力没有超人的智慧没有丰富的教学经验但是我有一颗深爱学生的心孩子们你好这是我的心声 ——题记 转眼间我已经毕业三年了在这三年的从教生涯中我看到了自身的价值我寻到了生活的意义更体会到了教学的快乐在平日我把工作当做是我生活中最重要的部
尽力就好班 周玉蛹尽了力就是蝶——题记野菊花的花瓣凋零了蜷缩着枝叶是不是不忍秋的离去害怕寒冬的到来呢我用手无聊地逗弄着花叶却始终无法将它展开心里苦苦的涩涩的母亲正在屋檐下晾衣物她瞥见了我愁眉不展的样子便知晓了我烦恼的源头说:考试又失败了吧我不敢回答她转头回到了屋子里关上窗户黑漆漆的便一个人趴在桌上悄悄睡着了不知过了多久我醒了推开窗一股寒风直戳人后颈窗外的天空还是烟雨蒙蒙最近心情很烦躁前几天
谢谢你们孩子们一转眼已经工作了第三个年头了依稀记得一年级带2个班级数学的时候由一开始的焦躁不安到后来的熟悉自如我也跟着孩子们一起成长看着他们越来越懂事心里特别安慰如今他们已经升入三年级了我也教三年级的数学但是我不教这群孩子了心里多少还是有些失落的虽然不教他们但是依然每天能够看到他们在一个楼层上他们走来走去都会朝我微笑打招呼有些孩子在课间或者放学的时候还会跑来与我聊聊天原来他们都未曾忘记我人本
全国家长学校优秀教案征集评选孩子我们爱你授课对象:初中学生家长一教学目的:1让家长充分的了解孩子的问题掌握解决问题的方法2创建和谐的家庭教育氛围二教学重点:家长的思想观念方法的转变三教学难点:建立协调的家长孩子关系 四教学方法:案例分析法家长交流探讨式教学五教学准备:利用多媒体网络作为辅助六教学过程:(一)看一看1现场小品表演(内容网上下载)孩子:妈妈我累了妈妈:你刚睡过午觉不可能累(满脸的
孩子我感谢你们 孩子我要感谢你们每天能看着你们活泼青春的身影 阳光灿烂的笑脸如花似玉的容颜时天真时解人意的语言我要说我感谢你们是你们让老师感受到永远年轻的妙曼 孩子我要感谢你们在教学中每当老师遇到困惑无法解决的问题总是你们天才的帮助老师我常说我是你们的老师也是你们的学生和朋友真的和你们探讨问题我有无尽的智慧源泉我感谢你们是你们让老师难越的一座座高山变成了绿色如海的平原 孩子我要感
孩子你们长大了时间过得真快啊一年半一晃就过去了你们在我的身边不知不觉中长大了记得一年级刚开始的时候你们什么都不懂:第一节课你们不知道如何起立当我叫起立后你们有的坐着有的站着有的在玩东西有的在与同学打逗……抄作业是我最头疼的事情因为你们不会写字抄作业起码要用一节课的时间上课的时候也毫无纪律喜欢七嘴八舌的都在抢着说着自己的想法常常弄得我哭笑不得如今你们站在我的身边跟一年级时相比我发现你们真的长大了清晨
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说给孩子听的一百句好话 你的孩子就这样变得最好01 做得好 02 了不起 03 好主意 04 太好了 05 好多了 06 恭喜你 07 好棒啊 08 做得对 09 好可爱 10 好啊 11 你走对了 12 太完美了 13 好伟大啊 14 真是杰作 15 太奇妙了 16 进步很快 17 好优秀啊 18 那就对了 19 你很能干 20 你做到了 21 很突出噢
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