大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习回顾1.什么是真分数假分数带分数你发现什么说说下列分数的表示的意义 m可以看做把( )m平均分成( )份 表示这样的( )也可以看

  • .doc

    镇头小学五年级数学?真分数和假分数的练习课 ?导学案 主备:田秋兰 课型:拓展练习课 班级: : 使用人: 使用日期: 【学习内容】教材第72 一74 页练习十三的第1 一13 题【学习目标】 1巩固学生对真分数假分数和带分数的认识并能正确地把假分数化成整数

  • 题.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一判断题1.真分数都比1小假分数都比1大( )2. 是假分数( )3.分数单位是 的最大真分数是 ( )4. 表示是3个 ( )5.非零自然数都可以看作分母是1的假分数( )二填空题1. 的分数单位是( )它有( )这样的分数单位2.分数单位是 的最大真分数是( )最小假分数是

  • .doc

    课题真分数和假分数练习课型练习课课时第四课时总计教学目标 1.通过练习使学生进一步认识真分数和假分数的概念能熟练判别一个分数是真分数还是假分数?? 2.培养学生的观察比较和分析推理等思维能力重点难点 通过练习使学生进一步认识真分数和假分数的概念能熟练判别一个分数是真分数还是假分数教学方法 自主练习合作交流教 学 过 程教学模式师

  • 课堂.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级真分数和假分数练习课基本练习: 1说说什么是真分数什么是假分数什么是带分数它们各有何特点 分子比分母小的分数叫做真分数真分数都比1小 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数假分数大于或等于1 带分数是分子比分母大的假分数带分数都比1大 2下面的分数哪些是真分数哪些是假分数哪些是带分

  • 课:用.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级真分数与假分数练习课房县东城小学练一练 1 先读出下列各带分数再说一说整数部分和分数部分分别是多少读作二又五分之四 读作一又七分之三 读作十二又十一分之九 读作五十又三分之二 练一练 2 把 化成带分数= 7 ÷ 4 ==

  • 04.doc

    序 号:主 备 人: 张敏时 间:课 题: 真分数和假分数练习教学内容: 教科书第4243页练习七9-14题教学目标:通过练习使学生更好地认识真分数和假分数掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题教学重点:更好地认识真分数和假分数掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题教学难点:掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题自学目标:自主完成练习题反思收获与疑惑生成及反

  • 课》.doc

    #

  • 题.doc

    真分数与假分数练习题2 一批货共600吨已经运走了250吨运走的占这批货物的几分之几剩下的占这批货物的几分之几?3小华和小明看同一本书小华需30天看完小明需25天看完两人各看5天他们各看这本书的几分之几4一个面粉厂 用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几 :

  • 》发展.doc

    《真分数和假分数》发展练习一把下列假分数化成整数或带分数     二把下列各数化成假分数     三应用题  1.小明买了2千克梨共22个小莉买了3千克梨共24个两个人买的梨平均每个  重各是多少千克哪个人买的梨大些  2.佳佳和珍珍看同样的故事书佳佳已看全书的 珍珍已看全书的 谁剩下的多参考答案一把下列假分数化成整数或带分数  ?? ???? ??? ??? ????   二把下列各数化成

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部