一年级下册数学知识点整理1钉子板上不能围成的图形是(? )(1)长方形?(2)正方形? (3)三角形? (4)平行四边形? (5)圆?2??????????????? 用这个长方体一共能画( )个长方形能画(? )个不同的图形?3两个完全一样的直角三角形可以拼成平行四边形三角形长方形(图见书P19页)?4两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形(图见书P21页第四题)?5一张正方形纸对折一次
\* MERGEFORMAT 10 一年级下册数学期末重点知识点归纳第五单元:认识人民币1 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。2 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。3 主要题型:填合适的单位。(注意和生活实际联系)计算:元+元 角+角 满10角记得换成1元元-元 角-角 “角”不够减向“元”借1元当10角再计
具体内容 重点知识四则运算1加法减法乘法除法统称四则运算2在没有括号的算式里:如果只有加减法或者乘除法要从左往右按顺序计算如果既有加减法又有乘除法要先算乘除法后算加减法3在有括号的算式里:要先算小括号里面的再算中括号里面的最后算括号外面的4有0的运算:一个数加上0还得原数 被减数等于减数差是0一个数和0相乘仍得0 0除以
六年级数学下册知识点归纳整理第一单元 负数1.负数:任何正数前加上负号都等于负数在数轴线上负数都在0的左侧所有的负数都比自然数小负数用负号-标记如-2--45-等2.正数:大于0的数叫正数(不包括0)数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于零(>0)则称它是一个正数正数的前面可以加上正号来表示正数有无数个其中有正整数正分数和正小数3. (0)既不是正数也不是负数它是正负数的界限正数都大于0负数都小于
一年级下册知识点梳理?? 第一单元:位置? 1上下(1)在具体场景中理解上下的含义及其相对性(2)能比较准确地确定物体上下的方位会用上下描述物体的相对位置(3)培养学生初步的空间观念 2前后(1)在具体场景中理解前后最×的含义以及前后的相对性(2)能比较准确地确定物体前后的方位会用前后最前最后描述物体的相对位置(3)培养学生初步的空间观念?3左右(1)在具体场景中理解左右的含义及其相对性(2
六年级下册数学教学重难点知识点第 一单元1在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确的读写正数和负数知道0既不是正数也不是负数 2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的密切联系3能借助数轴初步学会比较正数0和负数之间的大小初步认识正数和负数以及读法和写法理解0既不是正数也不是负数通过学生上网查找各地天气情况初步认识生活中的负数 第二单元1使学生认识圆柱和圆锥掌握它们的特征认识圆柱的底
具体内容 重点知识四则运算1加法减法乘法除法统称四则运算2在没有括号的算式里:如果只有加减法或者乘除法要从左往右按顺序计算如果既有加减法又有乘除法要先算乘除法后算加减法3在有括号的算式里:要先算小括号里面的再算中括号里面的最后算括号外面的4有0的运算:一个数加上0还得原数 被减数等于减数差是0一个数和0相乘仍得0 0除以
小学六年级下册数学重点知识点整理六年级上册知识点概念总结1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同就是求几个相同加数和的简便运算2.分数乘法的计算法则:分数乘整数用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变分数乘分数用分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母但分子分母不能为零.3.分数乘法意义 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便运算一个数与分数相乘可以看作是求这个数的几
负数: 1在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确的读写正数和负数知道0既不是正数也不是负数 2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的密切联系 3能借助数轴初步学会比较正数0和负数之间的大小 圆柱和圆锥 1认识圆柱和圆锥掌握它们的基本特征认识圆柱的底面侧面和高认识圆锥的底面和高 2探索并掌握圆柱的侧面积表面积的计算方法以及圆柱圆锥体积的计算公式会运用公式计算体积解
负数: 1在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确的读写正数和负数知道0既不是正数也不是负数 2初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的密切联系 3能借助数轴初步学会比较正数0和负数之间的大小 圆柱和圆锥 1认识圆柱和圆锥掌握它们的基本特征认识圆柱的底面侧面和高认识圆锥的底面和高 2探索并掌握圆柱的侧面积表面积的计算方法以及圆柱圆锥体积的计算公式会运用公式计算体积解
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