诗两首假如生活欺骗了你未选择的路这些歌就是写给在逆境中的人们的。假如生活欺骗了你,你将如何面对?诗人普希金给了我们这样的叮咛和嘱咐:你的所得,还那样少吗?你的付出,还那样多吗?生活的路,总有太多不平事,请你不必在意,洒脱一些过得好” 假如生活欺骗了你普希金亚历山大·普希金,俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。?他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和近代俄罗斯文学的奠基人。 他出生于贵族地主
诗两首假如生活欺骗了你未选择的路创设情景在我们的学习和生活中,难免会遇到一些困难和挫折,你是怎样对待的?学习目标掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理背诵诗歌我们应该怎样阅读诗歌呢? 诗歌的“四步”阅读法: 一 读二 品三 诵四 背 读题目,读,读诗,读创作背景。品读诗歌(情感,道理和表现手法)注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。假如生活欺骗了你走近俄罗斯伟大的民族诗人、
课 题诗两首共 2 课时第1-2课时三维教学目标知识与技能目标1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2 把握诗歌的意象,领会其象征意义。过程与方法目标1、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。2、研读赏析,形象探究,感受这首诗中浓厚的色彩,理解其意义。情感态度与价值观目标体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪,培养学生热爱祖国的思想情感。教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《诗 经》两首《诗经》是我国第 部 总集是一部 的诗歌总集收入自 初年至 中叶五百多年的诗歌 篇又取其整数称 先秦称为 西汉时被尊为儒家经典始称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 白居易(772年846年)汉族字乐 天晚年又号香山居士河南新郑(今郑州新郑)人我国唐代伟大的现实主义诗人中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家他的诗歌题材广泛形式 多样语言平易通俗有诗魔和诗王之称官至翰林学士左赞善大夫有《白氏长庆集》传世代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊白
卫风· 氓诗经两首《诗经》是我国第一部 总集。内容:形式:手法:收入时期的诗歌首。汉以前被称为 或。《诗经》是我国古典诗歌 的源头。《离骚》是我国古典诗歌 的源头。诗歌从西周到春秋305《诗》 《 诗三百》风雅颂赋 比兴四言为主,重章反复现实主义 诗经六义诗经只是知多少浪漫主义 初步感知一:《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。二:女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?女主人公三岁食
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19南朝诗两首 登池上楼 谢灵运1简介谢灵运(385——433)南朝宋代陈郡阳夏(今河南太康)人东晋名臣谢玄之孙袭封康乐公他从小生活奢豪养尊处优后曾任永嘉太守侍中临川内史等职他在政治上有一定的野心自谓才能宜参机要而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与王谢等门阀贵族存在
手盘 粒 皆 辛苦辛苦辛劳辛勤艰辛千辛万苦可怜的万颗子:很多粮食 写农民大丰收的句子是( ).写农民可怜生活的句子是( )夫
擎雨盖 -----荷叶荷尽已无擎雨盖
第九课儿童诗两首R五年级下册 同学们,此时,如果有一位神仙站在你面前,能帮你实现一个愿望,那你最大的愿望是什么呢? 是啊,美好的愿望有那么多,要是都能一一实现那该多好啊!这不,有一个孩子就把自己的愿望写进了诗里,他的愿望是什么呢?赶紧去读读吧。我想高洪波课文朗读,点我!听读这首诗,跟随“我”一起去想…小组为单位:1、说说你最喜欢课文中的哪个愿望?2、并想象那是一个怎样的场景?我想把小手安在桃树枝上
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