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课题:全等图形班级 【学习目标】1会说出什么样的图形是全等图形2理解全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法学习重点难点理解全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法【课前预习】动手实践: (1)找出两张由同一底片冲印出来的完全相同的照片观察它们的特征 你有何发现
七年级 数学 学科导学案 课题全等图形第1课时上课时间执笔人备课组长教研组长分管教学目标(知识能力情感目标)1会说出什么样的图形是全等图形:2理解全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法3通过画图和分割图形等活动积累对全等图形的体验感受图形变换思想重点难点重点:全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法难点:全等图形的识别[课前预习] 1自学课本:P104
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.1 全等图形活动一感受图形的全等 把二张长方形纸片重叠在一起剪出你喜欢的图形问题1:你得到的两个图形有怎样的关系1操作:问题2:下列两个图形全等吗为什么 2欣赏生活中的全等图形 交通标志印花布窗花邮票3说说你身边的全等图形.活动二寻找全等图形找出下图中的全等图形 2寻找
§全等图形 班级____________________学习目标1. 会说出什么样的图形是全等图形2. 理解全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法3. 通过画图和分割图形等活动积累对全等图形的体验感受图形变换思想.学习重点 全等图形的基本特征掌握全等图形的识别方法.自主学习1.动手实践: (1)找出两张由同一底片冲印出来的完全相同的照片观察它们的特征 你
预习学案 全等图形备课时间:2010-5-4 上课时间: 主备: 审核: 班级 : 【点拨导学】学习目标:(1)认识全等图形的概念与特征(2)能欣赏有关的图案并能指出其中的全等图形通过画图和分割图形等活动积累对全等图形的体验感受图形变换的思想【任务探究】任务一看下面的图案它们能够完全重合 任务二看奥运邮票图案
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