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  • 3.doc

    二年级上册数学混合运算口算题36÷3×7= 8÷4×3= 6×537= 12÷418= 16÷4×8= 8÷448= 25÷536= 6×8—42= 2×8÷4= 8×9÷9= 36÷6÷3= 9÷9×6= 42÷7×6= 96-807= 64-40-8= 40-420= 7×5

  • 题.doc

    6÷3×7= 8÷4×3= 6×537= 12÷418= 16÷4×8= 8÷448= 25÷536= 6×8—42= 2×8÷4= 8×9÷9= 36÷6÷3= 9÷9×6= 42÷7×6= 96-807= 64-40-8= 40-420= 7×5-8= 14÷725=

  • 题.doc

    二年级上册数学混合运算口算题(一)6÷3×7= 8÷4×3= 6×537= 12÷418= 16÷4×8= 8÷448= 25÷536= 6×8—42= 2×8÷4= 8×9÷9= 36÷6÷3= 9÷9×6= 42÷7×6= 96-807= 64-40-8= 40-420= 7

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  • 已排.doc

    xxxxxx小学20xx——20xx学年第x学期x年级第x次口算测试 年级 成绩 1246 29-17 3342 3840 1574 2345 3751 29-13 38-23 75-48

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  • 北师大》.doc

    北师大版三年级下册数学 《混合运算》小熊购物教学目标知识目标:会计算加减乘除混合运算能力目标:能够解决在现实生活中的简单数学问题情感目标:让学生在学习中体会数学在现实生活中意义激发孩子学习数学的热情教学的重难点教学重点:列综合算式教学难点:运算法则的灵活运用先算乘除后算加减教学步骤新课导入在日常生活中我们经常去逛超市今天小丽来到了玩具商店想买玩具美羊羊玩偶8元灰太狼玩偶6元懒洋洋玩偶5元魔仙手环5

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加 减 混 合16 5 - 10 =看谁算的又快又对14 3 – 5 = 16 – 4 5 =16 – 5 10 =12 8 – 10 =20 10 – 8 =112112171022学习目标掌握两位数加减混合的竖式书写方法 正确计算加减混合两步式题提高计算能力 车上原来有67人现在有多少人例1:你们有哪些解决方

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