青岛理工大学琴岛学院毕业设计(论文)指导书系 部: 土木工程系 专 业: 土木工程 学生: 刘于晨 学 号: 20080101173 设计(论文)题目: 唐山市图书馆设计
《图书馆建筑设计》任务指导书 题目:中型图书馆 一 概况: 近年来全国各地对中型图书馆的需求越来越多某地拟在一所职业技术学院内修建一中等规模的图书馆要求既有文化气息又要经济适用 二 选址: 拟建图书馆位于该校校园路之北侧基地东西长90米南北宽60米总用地面积为5400平方米(如图所示)该基地地形平坦无较大起伏但在其周围均有建筑所以在设计时一定要考虑与周边建筑的协调一致 三 规模: 中型图书馆性质总
社区图书馆设计授课班级:建筑091092093094095指导教师:江海涛刘伟波孔亚伟王茹王江扈轶群门艳红吕俊杰夏云金文妍周琮制定时间: 2011.09一 教学目的本教学单元通过前期授课调查与收集以及设计训练全过程要求达到如下目的:1通过较复杂环境下的建筑设计训练增进对建筑与城市关系的认识强化环境制约下的理性设计思维2了解当今图书馆建筑概况和发展趋势初步掌握图书馆建筑设计基本规律包括功能
旅 馆 建 筑 设 计 任 务 书一课题来源国内某地为适应旅游事业的发展拟兴建一座中档旅馆以接待国内外游客为主建设地段见附图选取一种地形使用二设计内容:规模:40-50间总建筑面积:控制在2500m2以内(50-56 m2间)用地面积不宜超出3500 m21客房部分(35 m2间)以两床间为主部分两床间在旅游旺季可设三床酌情设带套间的客房两套客房层设服务间职工厕所清洗间开水间等被服库集中设置
假如生活欺骗了你 ————图使馆阅读指导课教学创意:图书馆阅读活动是促进学生全面发展的一个不可缺少的环节通过课外阅读活动可以扩大学生的知识领域培养自学的能力发展个性特长著名教育家叶圣陶曾经说过教科书上的知识是有限的因此借助开展图书馆阅读指导课来丰富学生的知识内容提高学生的阅读水平本课重在让学生读品写中开拓视野启迪求知欲望教学目标:1知识和技能:
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深圳万科施工图设计指导书 工程名称:设计单位: 深圳市万创建筑设计顾问有限二ОО 年 月 日 目 录第一部分 总则 ……………………………………………………………… 1 HYPERLINK l 总则 [链接]第二部分 建筑专业 ………………………………………………………… 3 HY
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