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二元一次方程组练习班级_______________一填空题1由2x-3y-40可以得到用x表示y的式子y 2已知是方程2xay5的解则a 3已知方程组则 4如果那么_______5是二元一次方程ax-2-by的一个解则2a-b-6的值等于 6若3x4y2是关于xy的二元一次方程
一元二次方程训练题 一填空题(每小题2分共24分)方程的判别式是 求根公式是 把一元二次方程化成二次项系数大于零的一般式是 其中二次项系数是 一次项的系数是 常数项是 一元二次方程的一个根是3则 方程的根是 方
一元二次方程培优训练(90分钟 120分)一学科内综合题(每小题8分共48分)1.随着城市人口的不断增加美化城市改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容某城市到2006年要将该城市的绿地面积在2004年的基础上增加44同时要求该城市到2006年人均绿地的占有量在2004年基础上增加21为保证实验这个目标这两年该城市人口的平均增长率应控制在多少以内(精确1)2.如图在△AB
一元二次方程一学科内综合题(每小题8分共48分)1.随着城市人口的不断增加美化城市改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容某城市到2006年要将该城市的绿地面积在2004年的基础上增加44同时要求该城市到2006年人均绿地的占有量在2004年基础上增加21为保证实验这个目标这两年该城市人口的平均增长率应控制在多少以内(精确1)2.如图在△ABC中∠B=90°AB=4cmBC=1
一元二次方程基础训练(一)概念及意义教学目标了解整式方程和一元二次方程的概念2. 知道一元二次方程的一般形式会把一元二次方程化成一般形式3.强化一元二次方程的概念?? 下列方程都是整式方程吗其中哪些是一元一次方程哪些是一元二次方程?(1)3x十25x—3:? (2)x24 (3)(x十3)(3x·4)(x十2)2? (4)(x—1)(x—2)x2十8 4. 一元二次方程概念的延伸练习:
一元二次方程培优训练(90分钟 120分)一学科内综合题(每小题8分共48分)1.随着城市人口的不断增加美化城市改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容某城市到2006年要将该城市的绿地面积在2004年的基础上增加44同时要求该城市到2006年人均绿地的占有量在2004年基础上增加21为保证实验这个目标这两年该城市人口的平均增长率应控制在多少以内(精确1)2.如图在△ABC中∠
一元二次方程基础训练(一)概念及意义教学目标了解整式方程和一元二次方程的概念2. 知道一元二次方程的一般形式会把一元二次方程化成一般形式3.强化一元二次方程的概念?? 下列方程都是整式方程吗其中哪些是一元一次方程哪些是一元二次方程?(1)3x十25x—3:? (2)x24 (3)(x十3)(3x·4)(x十2)2? (4)(x—1)(x—2)x2十8 4. 一元二次方程概念的延伸练习: 1.说
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一元二次方程培优训练(90分钟 120分)一学科内综合题(每小题8分共48分)1.随着城市人口的不断增加美化城市改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容某城市到2006年要将该城市的绿地面积在2004年的基础上增加44同时要求该城市到2006年人均绿地的占有量在2004年基础上增加21为保证实验这个目标这两年该城市人口的平均增长率应控制在多少以内(精确1)2.如图在△ABC中∠
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