一拍拍拍拍皮球拔河拔河拔拔拔打球打球打打打踢踢踢踢足球跳高跳高跳跳跳跑步跑步跑跑跑二小鸡小鸡怎样叫小鸡小鸡叽叽叽小鸭小鸭怎样叫小鸭小鸭呷呷呷 小狗小狗怎样叫小狗小狗汪汪汪小马小马怎样跑小马小马得得跑 小鸡小鸡画什么小鸡小鸡画竹叶小鸭小鸭画什么小鸭小鸭画枫叶 小狗小狗画什么小狗小狗画梅花小马小马画什么小马小马画月牙三:我会读(系统复习声母韵母和整体认读音节) 1复习23个声母
2NE1 - CLAP YOUR HAN
《拍手拍手》教学设计教学目标:1通过歌曲学唱掌握附点四分音符以及休止符重音记号并了解其在歌曲中的作用??? 2在歌曲表演中教育学生树立文明新风用歌声歌唱团结友谊表达情感享受音乐带来的欢乐培养学生的歌唱能力和创作意识?教学重点:培养学生喜爱音乐激发学生歌唱的欲望并能用歌声表达情感教学过程:?一???? 组织教学?1?引导学生整齐文明有序地进入教室养成良好文明的学风和学习习惯?2?
《 拍 手 拍 手 》 四川省绵竹市紫岩小学 李 雪 教学内容:1学唱歌曲《拍手拍手》2掌握音乐知识:重音记号>以及与重音记号相关的练习教材分析:歌曲《拍手拍手》是人教版小学四年级下册第一单元《手挽手》中的第一首歌曲它是一首颂扬和倡导精神文明风尚为题材的儿童歌曲歌曲吸取了少年儿童生活中的几段情景反映了少年儿童乐观向上的精神风貌歌曲为分节歌由主题和副歌构成主歌
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拍拍手——能治病拍手疗法是通过刺激双手手掌的这些经络穴位和手反射区通过疏通经络振荡气脉带动十二经脉和奇经八脉(含任督二脉)的气血循环从而提高人体免疫能力中医理论认为所有的疾病都是气血失调所造成的血靠气来引导气的顺畅与否会影响生理机能内外分泌血液循环系统呼吸系统消化系统免疫系统等中医专家指出无论是疾病还是亚健康状态都与人体气血失调有关气可以行血血可以载气气行则血行气滞则血瘀只有保持体内的气血通畅人体
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