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2010 年 2 月号
中学语文教学应注重情感培养易武卫 汉寿县第二中学 内容摘要:本文从语文教学的前提条件语文学科本身的特性和学生情感世界的现状等三个方面来说明中学语文教学对学生情感培养的重要性与迫切性以引起广大语文教师的重视从语文教师自身情感世界的不断丰富语文教材情感内涵的深入挖掘和善于引导学生积极体味作品的情感美等三个方面提出一些建设性意见供大家参考关键词:语文教学 情感培养中学语文教学本应是一个
浅谈小学数学教学中学生情感与兴趣的培养发展与教育心理学的研究表明:兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向它以认识和探索某种事物的需要为基础是推动人去认识事物探求真理的一种重要动机是学生学习中最活跃的因素有了学习兴趣学生在学习中产生很大的积极性从而产生某种肯定的积极的情感体验因此我认为培养学生的学习兴趣首先应从情感的培养入手情感作为人对客观事物的态度乃是人的需要和客观事物之间的关系的反映它一般伴随认识活动
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英语教学中十分重视对学生英语阅读能力的培养对阅读教学的要求也日益提高英语教学大纲明确指出:在英语教学中要综合运用听说写能力在进一步提高听说写能力的同时侧重培养阅读能力从某种意义上讲提高阅读能力是提高听说写能力的关键通过阅读开阔了视野丰富了语言知识增加了词汇量和了解了英语国家的社会及文化等要重点培养学生的跨文化意识交际时就不会因为知识或词汇的贫乏而言不达意写作时才能语言地道内容丰富学生只有掌握
化学教育应注重培养学生的环境意识本 毕业论文这样写道:随着社会主义现代化建设的不断发展 环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视发达 t _blank 国家曾经走过一条先污染后治理的弯路并为此付出了高昂的代价我们作为发展中国家现代化建设刚刚起步理应吸取发达国家的经验教训在进行现代化建设的同时尽量减少污染走一条发展与治理同步以预防为主的环保工作新道路为此必须
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在物理教学中注重对学生科学思维方法的培养时间:2010-12-03 08:27来源:互联网?:admin[摘要] 学生掌握解决问题的科学方法要比掌握知识更重要对于同一个物理问题采取不同的方法来解决其繁简程度可能会有很大的区别如果遵循一定的科学思维方法掌握一定的解题技巧则往往会到收事半功倍的效果培养学生的物理思维方法是中学物理教学的重要任 HYPERLINK :=1Uin=845
培养学生注意力 提高英语教学效果 深圳市洪湖小学 黄玉芳心理学认为注意是人在清醒意识状态下的心理活动对一定对象的指向和集中只有那些进入注意状态的信息才能被认知并通过进一步加工而成为个体的经验其目标范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素如果学习时学生注意力分散心不在焉就很难集中在一定的学习对象上就会导致视而不见听而不闻的现象发生也就不能很好地感知和认
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