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义务教育课程标准实验教科书数学四年级(下册)期末综合检测题检测内容:第一单元至第十三单元 检测时间:90分钟 总分:100分学校 班级 评分 亲爱的同学:你好为了解一学期的学习情况以利于今后更快地进步相信你能轻松认真地作答祝你考出好成绩一填空题(24分)1平行四边形容易( )生活中许多
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扬州市义务教育阶段学生学习质量测试试卷小学数学1一选择正确的答案1. 一盘苹果有4个小明吃了1个小红吃了 3 个小红吃了这盘苹果的几分之几( )A B C2.三(1)班男生的平均身高是 138 厘米李林是班级男生中最高的他的身高可能是多少厘米( )A145 厘米 B138 厘米 C135 厘米 3.朝阳小学有 20 个班
义务教育课程标准实验教科书数学三年级(下册) 期 末 调 查 卷 (A) 2010年6月班级 成绩 一直接写出得数960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =20×70 = 11×60 =
《义务教育课程标准实验教科书数学(三年级下册)》教材介绍课程教材研究所 小学数学课程教材研究开发中心 人民教育出版社课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 数学(16年级)》是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《数学课程标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的其中一至
义务教育课程标准实验教科书数学三年级(下册) 期 末 调 查 卷 (B) 2010年6月班级 成绩 一直接写出得数960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =20×70 = 11×60 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育标准实验教科书四年级数学下册三角形的特性 德阳市青云山路小学 唐春成角角角边边边顶点顶点顶点下面的图形是不是三角形为什么12CAD高底BCAD高底B自学提纲:什么是三角形的高什么是三角形的底回忆平行四边形的画高方法思考画三角形的高用什么工具怎样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册 广东省英德市实验小学周丽分数的初步认识12拿出一张正方形的纸折一折涂一涂得出它的 下面图形的涂色部分是不是它的 × 写一写12拿出第二个图形折一折涂一涂得出它的 并写上分数把一个正方形平均分成 份取其中的2份是它的 把一个正方形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册 温州市实验小学 课时锦囊开发小组教学设计:欧景升 课件制作:欧景升练习三口算:30÷3 400÷2 9000÷3 60÷2 800÷4
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