有理数意义及相关概念课前回顾【知识要点回顾】1.负数的出现:像3这样的大于0的数叫做 为强调正数前面可以加上 号像-3--这样在正数的前面加上 号的数叫做 即不是正数也不是负数同时 都大于0 都小于0 是正数和负数的分界2.相反意义的量:如果用正数表示某种意义的量那么负数就表示其 意义的量3.有理数的分类:
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有理数的意义一知识点:例1:根据习惯用正数和负数表述下列具有相反意义的量:向东走500米记作_________则向西走300米记作_________规定运出320吨记作________则运进240吨记作__________规定盈利13万元记作_______则亏损8千元记作__________气温上升8度记作_______则气温下降6度记作_________例2:读出下列各数并指出哪些是正数哪
高清视频学案 2 / NUMS2地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 有理数第一讲:有理数的意义北京四中 郭伦概念思考:为什么引入负数? 的数叫正数?正数前面加上负号的数叫既不是正数也不是负数。正整数、0、负整数统称为可以写成两个整数的比的数成为7、都可以写成(m,n是整数,8、有理数按大小可分为:有理数按形式可分为:把写成分
七年级数学有理数的运算(有理数及其运算) 一.计算题(本大题共19小题 共95分) 请先将答案写在纸上提交试卷后我们将为您提供标准答案供您自己进行评价 1.(本小题5分)答案原式-[(-2)×(-2)×(-2)×(-2)]=-162.(本小题5分) (-2×3)2 答案原式=(-6)2=363.(本小题5分)-32×23答案原式-(3×3)×(2×2×2)-9×8-.(本小题5分)答案原式==5.
Click 有理数的意义支出零和正数统称为非负数01.判断:如果-12米表示向北走12米那么5米表示向西前进了5米2.如果把写字台的长度比标准长度长3厘米记作3厘米那么比标准长度短5厘米记作______
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差郑州多云157西安小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴4-3………….………..……….………..2003年4月1日乌鲁木齐的最高 温度为 4 度最低 温度为 –3 度 (1)这天乌鲁木齐的温差为多少列出算式 4 -(-
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