道德讲堂弘扬雷锋精神做美德好少年主题班会 ——东营小学 张丽娟班会主题:弘扬雷锋精神做美德好少年学雷锋活动 活动时间:2014年3月29日 第六周 星期五 活动地点:学校操场活动对象:全体同学全体班主任及学校主 持 人:张丽娟 一活动目标: 1 通过介绍雷锋的生平以及郑益龙和何玥的真实故事弘扬雷锋精神 2 通过讲身边的小故事(找好人好事的典型事例)活动构建优良班风和谐校园 3 让
金沙少年宫学雷锋道德讲堂课程实施方案 为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》进一步推进社会主义核心价值体系建设不断提升全体师生思想道德修养社会文明程度建设水平增强师生思想道德建设的吸引力和感染力引导我校广大师生积极投身道德实践活动根据教育局《道德讲堂建设实施方案》的要求特制定如下方案一指导思想与工作目标以党的群众教育路线和科学发展观为指导努力培养和践行社会主义核心价值观深入贯彻《公民道德建设实施
与诚信为友做美德少年 活动目的:我们用身边人讲身边事身边人说自己事身边事教身边人让学生认识到诚实守信的重要性学会做一个诚实守信的人活动时间:2014年 6月 20日 活动过程:亲爱的同学们: 大家好欢迎来到道德讲堂讲述身边好人的道德故事 今天道德讲堂的主题是与诚信为友做美德少年共有九个环节:自我反省唱歌曲?学模范诵经典发善心做道德承诺日行一善行崇德礼送吉祥下面我们进入第一个
主题:感恩父母 孝敬长辈一:引入活动主题同学们道德是一双强壮有力的大手推开我们封锁在心里的那扇窗道德是一缕灿烂无比的阳光照射着我们的心灵使它流光溢彩亲爱的同学们大家好欢迎大家来到金土完小三年级道德讲堂道德讲堂讲述的是你我身边的道德故事它洗涤我们的心灵提升我们的素养让我们从小就做一个有道德的人今天我们道德讲堂的主题是:感恩父母 孝敬长辈一共有六个环节我反省唱歌曲学模范诵经典发善心和送吉祥下面我们进
社会道德教育 唤醒我们的良知道 德 讲 堂教 案 一课例缘起道德教育是基础工程而在道德教育中又要以社会公德教育为基础社会公德是维护人类秩序调节人际关系的最基本的需要也是人们社会生活最基本的需要而且社会公德包含着许多崇高道德的萌芽具备良好公德的人一旦接受思想政治的教育其道德水平往往会达到很高的境界社会公德教育着眼于调整和规范社会公共环境下
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道德讲堂爱护公物人人有责主题班会教案四年级史春梅 教学目标 1.让学生知道学校公物是为大家服务的大家都应当爱护让学生认识乱丢垃圾随意踩草坪破坏公物等不文明的行为会影响学校的环境 2.教育学生从点滴小事做起关爱校园爱护公物同心协力共建美好绿色校园激发同学们爱我校园的责任感 3.培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感 教学重点难点 1.让学生知道学校公物是为大家服务的大家都应当爱护让学生认识
道德讲堂教案1道德照耀人生才能使人生更幸福2德国哲学家思想家天文学家康德说:(世上有两种东西我们越是对它们加以深入地思考就越是对它们充满无限的敬畏那就是我们头顶的星空和心中的道德律)提问:道德究竟是什么4(1)从伦理学角度解释(2)在中国思想史上(3)在西方古代文化中5道德是什么6美国当代著名伦理学家雅克.蒂洛说:7对道德现状评价的观点8文明城市环境下中国道德建设路径9社会公德建设构建和谐社会10
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