相关文档

• 新办本科专业自评报告.doc

  新办本科专业自评报告学前教育专业 海南师范大学教育科学学院二○一一年五月 : PAGE  : PAGE 2 : 目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc259642856 第一部分 专业概况 PAGEREF _Toc259642856 h 1 HYPERLINK l _Toc259642857 第二部分

• 本科专业评估自评报告.doc

  本科专业评估自评报告(通用模版)学 院： 专业名称 (专业代码)： 填表日期： 教学质量监控与评估中心 2017年4月特别提示此通用模版的目录及内容是根据《韶关学院本科专业评估自制评估指标体系》的结构进行撰写其他按照《工程教育认

• 2018年新设本科专业评估自评报告.doc

  2018 年新设本科专业评估自评报告及评估数据表学校名称：南宁学院学院名称：管理学院专业名称：市场营销专业 2018年8月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc12469 一专业定位与规划 PAGEREF _Toc12469 1 HYPERLINK l _Toc5198 (一)专业办学思想与专业定位 PAGEREF _Toc5198

• 园艺本科专业评估自评报告.doc

  西南大学本科专业教学评估自评报告学 院 名 称： 园艺园林学院 专 业 名 称： 园 艺 专业负责人： 周志钦 二○一三年五月十日目 录 TOC o 1-3 f h z u  HYPERLINK l _Toc355986534 一园艺专业基本概况 PAGEREF _Toc355986534 h 1 HYPERLINK l

• 专业自评报告.doc

  三峡大学教育技术学专业自评报告1专业概况三峡大学是经过教育部批准组建的一所以本科教育为主适当发展研究生教育的综合性大学学校学科门类较为齐全为了适应现代信息技术的发展培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发运用管理和评价的教育技术学科高级人才包括中小学信息技术课程教师以及各级电教馆和学校的教育技术人员学校2003年开办了教育技术学专业 专业成立时间与教学组织设置三峡大学成立之前

• 机械设计制造及其自动化专业自评报告-专业评估自评报告.doc

  专业评估自评报告学 院： 机械工程学院专 业： 机械设计制造及其自动化 负 责 人： 舒小平 乔斌 二零一四年七月Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : 规划与实施 专业

• 视觉专业自评报告.doc

  艺术设计学院视觉传达艺术设计专业专业剖析分项目自评报告山东商业职业技术学院二〇一二年一月十五日一取得成绩1．专业定位逐步明晰视觉传达设计专业办学目标与定位: 紧跟经济社会发展需要和现代服务业的发展方向校企深度合作办学培养具有良好职业素养和敬业精神具备独立思考能力和团结合作能力能够胜任商业广告设计师助理多媒体广告设计项目经理助理网页设计师助理商业书籍设计师助理展示设计师助理等职务的视觉传达设计

• 日语专业自评报告.DOC

  日语 专业自评报告二○一四年七月一专业基本信息专业名称日语专业代码050207专业英文名称Japanese Language学位授予门类文学所在院系外国语学院日语系修业年限四年专业主干学科日语设置年度1985首次招生年度1985获学士学位授权年度1993首届毕业生毕业年度1989招生类别本二 ■ 本三 ■ 专转本 ■ 对口单招 □ 合作办学■本专业现有在校生数337人本专业累计毕业生数

• 专业自评报告（模板）.docx

  \* MERGEFORMAT 1 附件3：湖南省普通高等学校新增学士学位授权学科专业评估XX 专业自 评 报 告湖南涉外经济学院二Ｏ一四年四月目 录一、专业建设概况二、专业建设成效1定位与规划 11 专业定位与规划 12 培养方案2师资队伍 21 整体结构 22 主讲教师 23 师资培养与教学水平 24 学科水平3教学条件 31 实验室建设 32 实习基地建设 33 教材建设 34 信息资

• 专业剖析自评报告.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级会计专业剖析报告一专业基本情况 1．人才培养及质量 会计专业开办于1979年长期以来会计专业人致力于专业发展潜心研究教学探索人才培养模式不断改革课程体系教学内容改革教学方法与手段加强实训条件建设加强师资队伍建设在专业办学上积累了丰富的办学经验现已为社会培养输送了近3000名毕业生 这些毕业生服务于各行各业在各种岗位