两道关于三角板的中考题1.一副斜边相等的直角三角板()按如图所示的方式在平面内拼成一个四边形.(1)四点在同一个圆上吗如果在请写出证明过程如果不在请说明理由.DlBCA(2)过点作直线求证:是这个圆的切线.【答案】证明:(1)取的中点连接和是直角三角形.DlBCAO 四点在上.(2)中是等腰三角形. . . 是的切线.2.图 1 AFBCED(1)把两个含有45°角的直角三角板如图1放置点D
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: : 第PAGE2页(共5页) : 《教材解读》配赠资源???版权所有课题:三角形中角的关系【学习目标】理解三角形三个内角等于180°的推导过程会应用三角形内角和定理解决实际问题.【学习重点】应用三角形内角和定理.【学习难点】对三角形内角和的认识.【教学过程】行为提示:点燃激情引发学生思考本节课学什么.行为提示:教会学生看书自学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案.教
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中考题中与三角形有关的综合题 八年级上的几何内容包括全等三角形和轴对称这两章内容对于这两章的学习很多同学觉得有些吃力原因是题目灵活性复杂性都明显增强尤其是遇到添加辅助线时无从下手这就需要多做题并总结基本方法以及基本图形.下面从中考题中有关这两章内容的题目来谈谈如何解决这一类问题.经典例题透析类型一:构造法添加辅助线 1.如图1已知BD平分∠ABCAC=BC∠C=90°AE⊥BD于E判断AE
《直角三角形三边的关系》说课稿各位各位老师你们好我说课的课题是华师大版八年级数学上勾股定理第1课时《直角三角形三边的关系》今天我从以下三大部分来说课 一教材分析1教材所处的地位和作用:勾股定理是几何中最重要定理之一它揭示的是直角三角形中三边的数量关系它在数学的发展中起重要的作用在现时世界中也有着广泛的作用学生通过对勾股定理的学习可以在原有的基础上对直角三角形有进一步的认识和理解它可
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三角形多媒体课件三角形的定义三角形三边关系三角形的分类课后练习退出学习三角形视频实例2009411228 王林芳三角形的定义三角形三边关系三角形的分类课后练习退出学习视频实例定义: 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形 三角形的定义三角形三边关系三角形的分类课后练习退出学习视频实例1. 三角形的三边关系:(1)三角形的任何两边之和大于第三边(2)三角形的任何两边之
1,(2012崇明东门中学初三期中考试卷25题)已知在梯形ABCD中,AB平行DC,AD=2PD,PC=2PB,∠ADP=∠PCD ,PD=PC=4,(如图(1),(2))(1)求证:PD∥BC;(2)若点Q在线段PB上运动,与点P不重合,连接CQ并延长交DP的延长线于点O,如图2,设PQ=x,DO=y,求y与x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)若点M在线段PA上运动,与点P不重合,连接C
填空题(1)在中,①若,,那么________。②如果,那么_________,______。③如果,那么______。④,那么_________,______,________。⑤如果,,那么______,______,________。(2)如图,,,分别是的三个外角,那么______。(3)如图,已知,,,则______。(4)如果三角形的三个角都相等,那么每个内角都等于______。(
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