陆集中心学校教学案设计课题给我的孩子们 主备人高爱芹执教人课型新课时第一课时授课时间教 学目 标1通过朗读把握文章的感情基调和线索在掌握文意基础上记忆字词2通过话题表达质疑语句漫画赏析理解文意交流研讨谈总结学习收获3感受文章中洋溢的亲子之情珍视童年童真教 学要 点重点理解文句含义感受父爱感悟童年难点理解文句含义感受父爱感悟童年教学法指导教具准备集体智慧个性设计教学后记一导入先要请大家欣赏
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黑林中学师生共用讲学稿 编号:年级:九 科目:语文 执笔: 审核:课题:给我的孩子们 课型:新授课 备课时间: 授课时间:学习目标: 1诵读课文理解对孩子的挚爱及他渴望回归童真而不可得的悲哀2品味语句学习从日常生活小事中提炼主题的方法3领会真是人最重要的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级给 我 的 孩 子 们丰子恺1了解丰子恺阅读新干线2欣赏丰氏漫画3整理文章内容4理解感情 丰子恺(1898-1975)浙江桐乡石门镇人是中国现代受人景仰的漫画家散文家他的绘画文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静其漫画更是脍炙人口往往是寥寥几笔就勾画出一个意境丰子恺和大女儿阿宝丰子恺先生的漫画善取人间诸相尤多
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课题《给我的孩子们》内容简析?《给我的孩子们》是内涵丰富的名作所包含的主题意义重大通过从心灵上对孩子们健康的翔真情地赞扬了孩子们的率真自然的天性同时抒发了自己想回到童年的感情?创意说明?通过本文的学习学生利用反复诵读的途径理解了热爱孩子的真情体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情深入地品味语句学习从日常生活小事中提炼重要主题的方法通过学习领会把真作为人最重要的本质天性?活动目标?◆知识与
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给我可爱的孩子们 -写在第二阶段测试前初三的每一次考试都给我们提供了备战中考的练兵机会,每一次考试都充满了挑战同时也充满了创新和希望,让我们敞开胸怀,拥抱考试,调整心态,泰然处之!让我们静心体会考试带给我们的益处,让我们把考试当做学习生活中一件幸福的事情来追求!Challenge yourself 开始吧! 医生到时病人已经死掉了。(patient)我前几天买的那块表丢了。她昨天很兴奋,此前她从没
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小妹妹的大疑问给我的孩子们丰子恺丰子恺(1898-1975)浙江桐乡人是中国现代受人景仰的漫画家散文家他的绘画文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静其漫画更是脍炙人口往往是寥寥几笔就勾画出一个意境作品及写作背景主要作品有《缘缘堂随笔》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等这篇文章是丰子恺先生为《子恺画集》写的序作于19
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