单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式3第二章 相交线与平行线平行线的特征北师大七年级(下) 《数学》( 北师大.七年级 下册 )回顾与思考一直线交成的角 回顾 思考?两直线相交形成 个角1234从位置关系上讲 ∠2与∠4形成 角4从数量关系上讲 ∠1与∠2形成 角对顶的两角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版初中数学平行线的特征复习引入问题1:如图(1)∵ ∠1__∠2 (已知) ∴ a ∥ b ( )(2)∵ ∠2____∠3 (已知) ∴ a ∥ b (? ) (3)∵ ∠2∠4=____(已知) ∴
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式3第二章 相交线与平行线平行线的特征北师大七年级(下) 《数学》( 北师大.七年级 下册 )回顾与思考一直线交成的角 回顾 思考?两直线相交形成 个角1234互补的从位置关系上讲 ∠2与∠4形成 角对顶 ① 共顶点的角:∠1与∠7形成 角 ∠5与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平 行看一看它们有什么共同之处 扶手双杠铁轨平行线定义:在同一平面内不相交的两条直线叫 做平行线 不相交的直线就是平行线吗平行线在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 在同一平面内两条直线的位置关系是平行或相交练习:判断各组直线中属于平行线的有( ) A
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式4.5 平 行回忆并做一做你能在方格纸画出平行线吗有几种画法 bamt你能借助三角尺画出平行线吗 (一落二靠三移四画).B.A平行线的表示通常我们用∥表示平行BADCmn如图直线AB与直线CD平行记作AB∥CD如果用mn表示这两条直线那么m与n平行记作m∥n即时练习探索平行线的定义不相交的直线就是平行线吗平行线在同一
不相交的直线就是平行线吗注意:两直线平行需满足的条件1在同一平面内 2不相交 3直线想一想 mB如图直线AB外有两点PQ.(1)你能过点P画一条直线与直线AB平行吗 议一议议一议
\* MERGEFORMAT4 北师大版七年级数学下册第2章《相交线与平行线-平行线的特征》课课练及答案(1)一、选择题1.如图,如果,那么下列结论不成立的是( )A.B.C.D.2.如图:若,则下列结论中()①②③④A.都正确B.都不正确C.只有一个正确D.只有一个不正确3.如图:平分,则图中与相等的角有( )个.A.2B.3C.4D.5二、填空题1.如图,因为,所以,理由是________
\* MERGEFORMAT4 北师大版七年级数学下册第2章《相交线与平行线-平行线的特征》课课练及答案(2)一、填空题:(每题4分,共28分)1如图1,AB∥CD,AF分别交AB、CD于A、C,CE平分∠D CF,∠1=100 °,则∠2=_____毛 (1) (2) (3)2如图2,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=45°,那么与∠F CD 相等的角有_________个,它们分别是__
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二章 相交线与平行线2.2探索直线平行的条件(3)北师大七年级(下) 《数学》( 北师大.七年级 下册 )F1375286DCABE4构成的八个角中 两直线被第三直线所截 ①位于两直线同一方 ② 位于两直线的 且在第三直线的 的两个角叫做 内错角 且在第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3的倍数的特征 3的倍数的特征 北师大版五年级数学上册在3的倍数上画 个位是369的数都是3的倍数吗333639134926904557请各小组在351和246以及352这三组数字中任选一组数字按一定的顺序组数使组成的数不重复不遗漏试算一下组成的这些数是不是都是3的倍数2.通过组数你想到了什么3.小组汇报交流3523
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报