大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    班主任工作中的第一次教育学是一门科学而教育学的运用是一门艺术教书是一门职业教书育人是一项伟大的事业照本宣科的老师是教书匠教书育人的老师是人类灵魂的工程师教师是伟大的他把未来作为自己的创造蓝本他把学生的心灵作为自己的雕塑对象教师的一言一行都会对学生产生很大的影响在教师这支队伍中班主任是排头兵他不仅要教书而且还要育人不仅要培养学生成才而且要培养学生成人为了把工作做得更好班主任应该研究班主任工作的

  • .doc

    我的第一次班主任工作记得在我参加工作第七年(那是我从小学执教转入初执教也已有3年)那时我已从一个懵懂的师范学生变为一个成熟的青年教师带着学校的信任和我对未知的忐忑我踏上了班主任工作的历程作为一名新手每一项班主任工作对于我来说都显得十分的陌生这种陌生感吸引着我不断地探索和前进虽然是第一次从事班主任工作的但是我并不会因为这份陌生而退缩回想我的班主任生涯我觉得我从中的收获很大下面我和各位老师谈谈的

  • 034144_我漂亮我有过漂亮.doc

    我的漂亮的第一次 在班主任工作中我有过漂亮的第一次那是很久以前的事了但记忆尤新那是二十几年前我刚工作不久带三年级语文及班主任初出茅庐的我与学生一起玩一起学有一天班上的一位最差的学生对我说:我要参加比赛我当时不敢相信自己的耳朵作业不做字乱画加上班上比赛的同学有限我真犹豫了但我又考虑到不能打击他的积极性于是我做其他

  • .doc

    第一次当班主任第一次做高中的班主任我并没有调整好自己的心态或者没有做好充分的准备总感觉自己的班主任工作没有走上正轨有时候我还停留在对待初中学生的态度和认识上感觉很难和他们沟通他们也认为我很难接近这样行吗显然不行学习不断的改变自己让自己去适应他们从新认识他们尊重和理解他们关爱他们慢慢的我习惯了高中班主任工作我是一个很重感情的人也特别重视和学生之间的情感记得那年的圣诞节我还特地去借了摄象机把晚会

  • 总结[1].doc

    初一班主任工作总结 本学期我担任初一(2)班班主任工作班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用在这平凡的岗位上我始终兢兢业业全心扑在班级管理工作上现将本学期工作总结如下: 首先我觉得既然当了班主任就不要有什么怨言作为教师首先应该把教育当作一种事业而不是事情事业和事情差之毫厘失之千里两者在时间空间和性质上都绝不相同任何事情都是可以做的就看你怎样去做一件事情如果你只把它当作一件事情它

  • 小学业.doc

    《小学班主任工作》第二次作业一概念题1家长委员会2班级文化3《小学班主任工作的暂行规定》4家长学校5实践锻炼法6班级精神文化7班会8尊重信任与严格要求原则9班集体10默语二简答题1差生形成的家庭原因有哪些2如何做好召开家长会的准备工作3简述小学课外活动的内容4差生形成的学校原因有哪些5班级文化是由哪些方面内容构成的6班主任在组织召开家长会时应注意些什么7小学课外活动的形式主要有哪些8如何指导小学生

  • “度.doc

    班主任工作中的度:高榜兵????文章来源:本站????点击数:84????更新时间:2008-1-4????班级是学校开展教育教学工作的基本单位班主任则是班级的组织者和者一个班级学生思想觉悟的高低组织能力的好坏学习成绩的优劣学生素质的高低多半与班主任的工作态度教育的艺术水平组织管理能力以及自身修养有关那么班主任怎样把握工作中的尺度呢一 树立威信与过度威严有威信的教师学生会心悦诚服

  • 我记忆犹新失败.doc

    在班主任工作中我记忆犹新的是第一次失败??? 那是我刚当班主任由于缺乏工作经验和必要的科学理念作指导又加上自己年轻气盛我失败了??? 我接手的是一个在平行班级中混乱的一个班大都是走读生不便于交流和管理我班最难管的学生是赵硕常违范纪律批评他时也不自悲每天晚上科任老师安排的家庭作业都完不成也就成了教师办公室的常客起初我还认为他只是调皮贪玩一点经过一段时间的训练他会适应初中紧张的学习生活可是将近两

  • 050358_.doc

    第一次做班主任我第一次做班主任是20年前了那也是一次失败的经历那是我毕业前的实习带我的老师因为生病住院把班级交给了我我当时很兴奋要尝试一下自己的新想法:和学生交朋友让学生轻松愉快的学习让班级更充满快乐于是第一天我就召开班会实施我的政策学生表现的也很兴奋我主要是说了我要和他们做朋友他们就当我是大哥哥一起游戏一起学习大家共同管理班级自己主动完成任务自我约束……学生那节课特别快乐我也沉浸在喜悦之中

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级广东省教师资格认证教育学第十一章 班主任工作第一节 班级与班主任一班级及其功能二班主任的职责三班主任的角色转变一班级及其功能从教育社会学研究的角度来看班级是一种社会组织第一它是为完成特定任务而专门建构起来的正式群体第二它具有一个制度化了的角色结构和管理体系第三为保证角色结构及管理体系的相对稳定性与有效性它通常制订

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部