生物人教版七年级上第三单元第六章 爱护植被绿化祖国单元检测 (时间:45分钟 满分: 100分)一选择题(每小题3分共60分)1.下列关于光合作用意义的叙述中正确的是( )A.为绿色植物本身和其他生物提供无机物B.只为绿色植物本身提供能量C.维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D.提高空气湿度调节气候2.下列细胞能进行光合作用的是( )A.保卫细胞和叶肉细胞B.叶片的上下表皮细胞C.叶
生物人教版七年级上第三单元第三章 绿色植物与生物圈的水循环单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.根毛的存在有利于( )A.增加根的牢固性 B.保护根尖C.增加吸收水的面积 D.提高根尖部位的温度2.(广州)如图将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后发现天平明显向右倾斜产生此现象的最主要原因是( )A.蒸腾作用 B.光合作用C.呼吸作用
生物人教版七年级上第三单元第二章 被子植物的一生单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.(吉林长春)种子的萌发需要一定的环境条件下列不属于种子萌发必需条件的是( )A.适宜的温度 B.充足的阳光C.一定的水分 D.充足的空气2.种子萌发时所需要的养料来自种子的( )A.胚芽和胚乳 B.芽或胚根C.子叶或胚乳 D.叶和胚轴3.当一粒种子萌发时首
生物人教版七年级上第三单元第一章 生物圈中有哪些绿色植物单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.下列各组生物中生活环境和繁殖方式最相似的是( )A.墙藓蕨 B.水绵水稻C.海带雪松 D.白菜紫菜2.1945年夏一架横渡太平洋的客机不幸中途失事乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还想想他们最可能吃的是下列哪种藻
生物人教版七年级上第一单元第二章 了解生物圈单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.生物圈是地球上所有生物共同的家园它有一个圈层既是一切陆生生物的立足点也是人类的立足点这个圈层是( )A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.水圈的大部和岩石圈的表面2.大气圈的空气主要含有______等气体( )①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④氢气 ⑤一氧化碳
生物人教版七年级上第一单元第一章 认识生物单元检测(时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题6分共72分)1.下列选项中全部属于生物的是( )A.珊瑚虫月季机器人鼠妇B.长颈鹿珊瑚海豚斑马C.仙人掌钟乳石香菇瓢虫D.病毒丹顶鹤水杉蚂蚁2.下列各项中不能作为判断生物的依据的是( )A.能运动和由小变大B.能吸收营养和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖3.下列现象中的物体属
生物人教版七年级上第二单元第二章 细胞怎样构成生物体单元检测(时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.我们经常说血缘关系这里的血实际上是指( )A.血液 B.血浆C.血细胞 D.遗传物质2.下列关于染色体的叙述不正确的是( )A.存在于细胞核中B.在不进行细胞分裂的细胞内以细丝状的染色质形态存在C.是遗传物质的载体D.在细胞分裂时结构和组成随时发生改变3.细
生物人教版七年级上第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.(吉林长春)小明使用显微镜观察细胞发现视野中的物像不是很清晰应调节显微镜的( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋C.反光镜 D.光圈2.某生物小组的同学通过调整细准焦螺旋目镜和物镜用同一台显微镜观察同一标本四次记录如下图试问其中视野最明亮的是( )3.
第六章 爱护植被,绿化祖国地球是一个充满生机和活力的世界,如果有一天这个星球的绿色逐渐退却消失,她还会美丽吗?1说出我国主要的植被类型。2说出各种植被类型中的主要种类。3阐明我国植被面临的主要问题。4阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义, 参加绿化家园的活动。植被:一个地区内生长的所有植物的总称。 我国主要的植被类型我国主要的植被类型1草原特点:组成草原的植物大多是适应_________气候条件的__
七年级上册第三单元(3—6章) 测试题一选择题(40分)1.植物对水的需求正确的描述是( )A.不同植物在一生中消耗的水量相同 B.不同植物在一生中消耗的水量不同C.同一植物在一生中消耗的水量相同 D.植物生活需要水所以要多浇水才好2.下列哪种植物不适于种植在山坡上( )A.水稻 B.棉花 C高粱 D.玉米3.移栽植物的时候适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活
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