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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 机械振动11.1 简谐运动这些运动的共同特点是什么秋千弹簧振子摆钟一机械振动 物体在平衡位置(中心位置)两侧附近所做往复运动通常简称为 振动平衡位置振子原来静止时的位置(一般情况下指物体在没有振动时所处的位置) 判断下列物体的运动是否是机械振动：K1K2二弹簧振子——理想化模型2理想化模型：(1)不计阻

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  8 / NUMS8 简谐运动的描述【教学目标】1．知道振幅、周期和频率的概念，知道全振动的含义。2．了解初相和相位差的概念，理解相位的物理意义。3．了解简谐运动位移方程中各量的物理意义，能依据振动方程描绘振动图象。【教学重点】简谐运动的振幅、周期和频率的概念；相位的物理意义。【教学难点】1．振幅和位移的联系和区别、周期和频率的联系和区别。2．对全振动概念的理解，对振动的快慢和振动物体运动的快慢的

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  简谐运动的回复力和能量OAB物体做简谐运动时，所受的合力有什么特点？????OAB一、简谐运动的回复力OAB一、简谐运动的回复力1定义：使振子回到平衡位置的力。2特点：按力的作用效果命名，方向始终指向平衡位置。3回复力来源：振动方向上的合外力。?OAB简谐运动中的各个物理量变化规律二、简谐运动的能量向左最大向左减小向右最大向右最大0向右最大向右增大向右减小00向右增大向右减小向左增大0向左最大0增

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  实验2受到的阻力足够小使振动物体返回平衡位置弹簧的弹力 Hz1振幅AC回复力：OB段的位移方向运动的方向0→max↑max方向位移B 例2一弹簧振子做简谐运动周期为T下列叙述正确的是：（ ）A若t时刻和（tΔt）时刻振子运动的位移大小相等方向相同则Δt一定等于T的整数倍B若t时刻和（tΔt）时刻振子运动的运动速度大小相等方向相反则Δt一定等于T2的整数倍C若Δt=T则在t时刻和（

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  8 / NUMS8 简谐运动的回复力和能量【教学目标】一、知识与技能1．理解简谐运动的运动规律，掌握在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度变化的规律。2．掌握简谐运动回复力的特征。3．对水平的弹簧振子，能定性地说明弹性势能与动能的转化过程。二、过程与方法1．通过对弹簧振子所做简谐运动的分析，得到有关简谐运动的一般规律性的结论，使学生知道从个别到一般的思维方法。2．分析弹簧振子振动过程中能量