蒲 河 九 年 制 学 校 6.2.2用坐标表示平移 说课稿 授课班级: 七年级 科 目:数 学 教 师: 唐 志 康 6.2.2 用坐标表示平移 说课稿 蒲河九年制学校 唐志康各位老师: 我今天说课的题目是《用坐标表示平移》下面我就从说教材说教法说学法说教学流程及课后反思等方面进行说课说教材1地位和作用分析:《用坐标表示平移》
6.2.2《用坐标表示平移》说课稿 各位专家评委老师们:大家好 我是沙洋县马良中学的数学教师刘明很高兴参加这次说课活动这对我来说是一次难得的机会深切盼望专家和评委对我的说课内容提出宝贵意见今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级下册第六章6.2.2用坐标表示平移第一节课 下面我从教材分析目标分析教法与学法分析教学过程分析设计说明五个方面来汇报我对这节课的教学
初一数学教案 教师:课题用坐标表示平移(1)总课时数18教学目标经历点的坐标变化与图形变化之间关系的探索过程感受并了解图形的平移变化与点的坐标变化之间的关系重点难点教学重点:通过画图观察分析点的坐标变化与图形变化之间的关系教学难点:用数学语言描述这种关系教学方法先学后教教学准备多媒体 练习题 小测集体备课课前练习一如图已知点P(42)过点P作直线L1平行于X轴请在直线L1上任取几点并写
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2.1用坐标表示平移(1)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:6.2.2用坐标表示平移老师寄语水唯善下方成海山不矜高自极天 目标点击 1.掌握坐标变化与图形平移的关系能利用点的平移规律将图形进行平移2. 会根据图形上点的坐标的变化来判定图形的移动过程. 重难点预见 掌握坐标变化与图形平移的关系.
武汉市先锋中学初一数学导学案70622主备人: 授课人: 授课时间: 年 月 日 第 周班级: : 检测评价:课 题 用坐标表示平移课型新授学习目标掌握点的坐标变化与点的左右或上下平移间的关系掌握图形各个点的坐标变化与图形平移的关系并解决与平移有关的问题重点难点教学重点:点的坐标变化与点的左右或上下平移间的关系难点预设:图形
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx6.2.2用坐标表示平移.czsx体 验 回 顾1. 什么叫做平移2 . 平移后得到的新图形与原图形有什么关系 把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离图形的这种移动叫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx体 验 回 顾1. 什么叫做平移2 . 平移后得到的新图形与原图形有什么关系 把一个图形
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