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Lesson 12:Pink Orange Purple Green吴家庄小学:程淑梅一教学目标:学生能听懂会说认读颜色词汇pinkorangepurplegreen并能用描述物品的颜色学生能听懂会说scissorscutwrite draw学生能唱歌曲This is the way we walk to school并作出相应的动作二教学准备:光盘盛有红黄蓝颜色的透明水杯另外在准备四个透明
:姚迪迪 系别:计算机系 班级: 计应111 枣庄概况江北水乡·运河古城是 t _blank 枣庄城市名片枣庄最精华最重要的自然资源是水最精华最深厚的人文资源是 t _blank 运河文化 江北水乡· t _blank 运河古城高度浓缩了枣庄的城市特点包括城市的价值定位人们对城市的第一印象城市的文化理念以及今后的发展
2015年河北移动村庄摸底测试报告 (石家庄市赞皇县西龙门乡梅家庄)2016-01-20河北移动省网络部目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc440308590 1概述 PAGEREF _Toc440308590 h 3 HYPERLINK l _Toc440308591 1.1村庄覆盖图: PAGEREF _Toc440308591 h
夏张镇李家上章小学 学校 四 年级语文学案课题:21乡下人家 课型:新授 设计人: 班级: 学生: 学习目标:1理解课文内容在阅读中体会善于抓住乡村生活中最平凡的事物最普通的场面描写乡村生活的特点 2边读边想象画面通过重点词语感受乡村生活和谐??? 3感情朗读课文积累优美语段我的学习老师与您同行小组合
一导入1听老师为你们带来了什么播放《走在乡间的小路上》(边出示乡村风光图片)看这画面听这音乐你们知道这是什么地方吗对这是乡下在乡间的小路上你会闻到泥土的芳香在夜晚的池塘边你会听到青蛙的鸣唱在碧绿的草地上你会看到成群的鸭鹅真是太美了这节课我们就跟随陈醉云一起走进乡村生活走进这平凡的农家小院去领略田园生活的美好(板书课题)2①请同学们快速浏览课文找一找文中的哪句话写出了的感受谁来读读(出
21 乡下人家 (第一课时)一:教学目标 1:认识5个生字学会14个生字正确读写文中带生字的词语 2:能正确流利的朗读课文初步感知课文内容二:教学重点会写文中的新词语正确流利的朗读课文三:教学方法交流体会 互助学习 点拨指导四:课前准备学生观察家乡的美景发现生活的美小黑板(学习目标学习指导文中带生字的新词)五:板书设计(预设)瓜架 花竹 鸡鸭 晚餐 入眠乡下人家
文随心动??情由景生?——《乡下人家》教学陈述?应城市实验小学??罗文娟?一说教材解读乡里风情?《乡下人家》是人教版小学语文四年级下册第六组走进田园热爱乡村?专题中的第一篇精读课文陈醉云先生用细腻优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写赞扬了乡下人家朴实自然热爱生活的美好品质?教学重点?引导学生能随文章的叙述
教学设计 课题: 21 乡下人家 颍上县红星镇大谢小学 储杨云2011年11月4日 :
课时教案课题乡下人家教案序号教学时间课型教学目标1正确流利有感情地朗读课文2感悟课文内容走进乡下人家感受田园诗情3学习通过描写乡下人家的景物表达感情的方法教学重点难点教学重点:引导学生随文想象画面感受乡村生活的美好走进乡下人家感受田园诗情激发学生对农村生活的兴趣和热爱教学难点:从平凡的事物普通的场面体会乡村生活的美了解南方他乡的景物特点板书设计21 乡下人家独特 迷人真实 自然
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