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英语小游戏有的小游戏还是满有趣的有时上课的时候就有用到里面的小游戏效果还不错1. 拍单词图片:把本节课重点单词先全部过一遍让学生有更深的印象然后将图片一横排贴在黑板上在图片的下方划个圈让一男一女上台来并背对老师老师用口型对下面的同学作提示让学生反应单词并大声说出来老师再将该词确认一次后发出明确指示让台上的两位学生转身去拍单词下面的圆圈拍的又快又准的一方胜出得分如:crabT:crab台上
一拉小猪走目的:练习蹲着走培养幼儿的竞争意识 准备:藤圈4个小猪头饰若干猪圈若干场地布置如图: 玩法:全班幼儿分成两队各队两名幼儿为一组12报数第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰第一名幼儿扮拉猪人拉着藤圈向前走小猪蹲着走全体幼儿边拍手边说儿歌:耳朵大眼睛小猪的全身都是宝快拉小猪进猪圈小猪小猪要走好把小猪送到端线的椅子上坐下(进猪圈)扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组依次进行 规则:小猪必须蹲着走不
英语游戏大全——幼儿英语课前热身游戏1One two three four one two three four clap your hands (1 2 3 4拍拍手)two two three fourstomp your feet(2 2 3 4 跺跺脚)three two three fournod your head(3 2 3 4 点点头)four two three fourha
英语小游戏12008-08-20 22:41觉得非常好所以就下来了1碰地雷:在英语单词教学中学生不太愿意跟读用此法不错在一个词下放一个地雷 这个词是不能读的如果学生不小心跟读就是踩到雷了大家一起数one two threebomb向他砸过去有趣气氛也好学生在玩中也学得扎实2补全句子:在学习句中要慢读必要时分解读在跟读几遍后可以让学生补全老师没说完的部分比如:my name is re
1碰地雷:在英语单词教学中学生不太愿意跟读用此法不错在一个词下放一个地雷?这个词是不能读的如果学生不小心跟读就是踩到雷了大家一起数one?two?threebomb向他砸过去有趣气氛也好学生在玩中也学得扎实 2补全句子:在学习句中要慢读必要时分解读在跟读几遍后可以让学生补全老师没说完的部分比如:my?name?is?rebecca.可让学生补rebeccais?rebeccaname?is?reb
1碰地雷:在英语单词教学中学生不太愿意跟读用此法不错在一个词下放一个地雷 这个词是不能读的如果学生不小心跟读就是踩到雷了大家一起数one two threebomb向他砸过去有趣气氛也好学生在玩中也学得扎实2补全句子:在学习句中要慢读必要时分解读在跟读几遍后可以让学生补全老师没说完的部分比如:my name is rebecca.可让学生补rebeccais rebeccaname is rebe
英语小游戏1 拼写单词用吊死鬼游戏就是画一个 =E8849AE6898BE69EB6ie=utf-8src=wenda_link t _blank 脚手架然后在边上划几条横线告知该单词有几个字母 让学生一个一个猜猜出一个在横线添上一个字母猜不出就在架子上画一笔吊死鬼看孩子能不 能在吊死鬼出来前完成单词的拼读比划可以自己控制 2 朗读单词用 =E79FB3E5A4B4E589AAE5A
小学英语游戏1.照镜子 look at the mirror游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型2.大小声 opposite tune (可变化为high voice and low voice)游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏教师声音大学生声音小教师声音小学生的声音相应变大可用于单词或简单句型的操练3..爬山(climb the mountain)游戏说明:两组谁的声音大谁爬
Game1碰地雷:在英语单词教学中学生不太愿意跟读用此法不错在一个词下放一个地雷 这个词是不能读的如果学生不小心跟读就是踩到雷了大家一起数one two threebomb向他砸过去有趣气氛也好学生在玩中也学得扎实Game 2补全句子:在学习句中要慢读必要时分解读在跟读几遍后可以让学生补全老师没说完的部分比如:my name is rebecca.可让学生补rebeccais rebeccanam
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