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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:历史2课时:13学生课前准备:一 初读教材了解本课大意二填充学案预习部分构建知识体系三试做预习部分后的自我检测检测预习效果四 让学生提出自学中遇到的问题以备上课解决教学课题教养方面:1.简述中国戏剧的发展演变历程2.记住京剧产的背景特点和影响教育方面:1 培养学生好学好问的良好习惯
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“梨园祖师”李隆基戏剧行的代表为什么说唐明皇是梨园祖师 戏剧行又有“梨园”之称,唐玄宗李隆基则被尊为“梨园祖师”。他幼年即喜爱歌舞。6岁时,他的祖母武则天大摆盛筵欢宴群臣,他即席表演了歌舞节目《长命女》,精湛的表演,博得在座的皇亲国戚及群臣们的赞赏。李隆基继位后,他曾经选拔坐部伎300人,在长安禁苑附近的梨园中进行排练,号称“皇帝梨园弟子”;玄宗又选了几百名宫女,也作为“梨园弟子”,教以声乐。唐玄
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梨园百花——京剧教学过程 :一导入:1欣赏一段戏曲片段让学生回答剧种名称(学生答:京剧)2出示课题:梨园百花——京剧二新授:师:你们喜欢京剧吗生:不喜欢(课件出示:讨论:我们中学生为什么不喜欢京剧)学生讨论并发言教师分析学生不喜欢京剧的原因:师:是由于我们对京剧了解太少了的原故就象我们不认识不了解的人我们自然不会喜欢他其实只要我们对京剧有一定的了解我们就会喜欢上京剧 三京剧的形成:师:说到京
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