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  2014年同济本科2班心理护理重点一名解：(考5个)心理学: 是研究心理现象发生发展和活动规律的一门科学护理心理学：护理心理学是心理学和护理学相结合的学科是将心理学的理论和技术应用于护理领域研究病人及护士心理活动的规律及特点以实施最佳护理的一门应用性学科潜意识: 称无意识是指个体无法直接感知到的那一部分心理活动主要包括不被外部现实道德理智所接受的各种本能冲动需求和欲望或明显导致精神痛苦的过去

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  稽留热：体温持续在39-40℃左右数天或数周24h波动范围不超过1℃多见于肺炎球菌性肺炎伤寒等医院感染：又称医院获得性感染是指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染或疾病奇脉：吸气时脉搏明显减弱或消失称为奇脉灭菌：是指用物理或化学方法杀灭全部微生物包括致病的和非致病的微生物以及细菌芽胞的过程继发效应：有冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象称为继发效应无菌技术

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  一1南丁格尔对护理发展的贡献 ：为护理向正规的科学化方向发展提供了基础著书立说阐述其基本护理思想 医院札记及护理札记 致力于创办护士学校使护理教育逐步走上正规化创立了一整套护理制度其他方面 现代护理的发展历程：建立完善的护理教育体制包括本科硕士及博士教育护理向专业化发展对护理理论的研究及探讨对护理科研的重视及投入各种护理专业团体的形成护理管理体制的建立相继应用南丁格尔的护理管理模式临床护理

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  第二章：呼吸系统1.呼吸系统常见症状(P13)：咳嗽与咳痰肺源性呼吸困难咯血胸痛2.如何指导病人有效咳嗽(P14)： 尽量采取半坐卧位先进行深而慢的呼吸56次后深吸气至膈肌完全下降屏气35s继而缩唇缓慢呼出气体再深吸一口气后屏气35s身体前倾从胸腔进行23次短促有力的咳嗽咳嗽同时收缩腹肌或用手按压上腹部帮助痰液咳出也可让病人去俯卧屈膝位借助膈肌腹肌收缩增加腹压咳出痰液 经常变换体位有利于痰液

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  绪论 第一二章【掌握】 环境中影响健康的常见因素 医院环境的调控【熟悉】 环境与护理的关系《基础护理学》的地位和基本任务(促进健康 预防疾病 恢复健康 减轻痛苦) 【了解】《基础护理学》的内容和学习目的 第三章1入院程序2患者入病区后

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  基础护理学1.医院物理环境正常值：室温保持在1822℃较为适宜新生儿及老年病人室温以保持在2224℃为佳病室湿度以5060为宜白天病室较理想的强度是3540分贝2分级护理的适用对象：.3平车运送法注意：推行中平车小轮端在前转弯灵活速度不可过快上下坡时患者头部应位于高处减轻患者的不适并嘱咐患者抓紧扶手保证患者安全4. 舒适fort)：指个体身心处于轻松自在满