单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小村庄 小溪纵横 花草丛生 鸟栖虫居 可爱的小动物 ( )会唱歌 全身翠绿 触角细长 ( ) 漂亮的螺壳 来回穿梭的游鱼 五彩缤纷的蠕虫 (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 法布尔(1823-1915)法国著名的昆虫学家和文学家他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花30年写成的《昆虫记》 是一部不朽的世界名著5 装满昆虫的衣袋昆虫 纺织 观察 责骂 中毒 垃圾 殿堂 蠕虫 裤兜 痴迷 迷恋 鸟栖虫居 着迷 着急 鼓鼓囊囊 我会读栖:鸟停留在树上指居住停留蠕虫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level衣袋装满昆虫的谁的衣袋里装满了昆虫为什么要把昆虫装进衣袋里要求借助生字表把课文读准确把课文读通顺把课文读流利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级装满昆虫的衣袋 后人为了纪念法布尔在为他建造的雕像上把两个衣袋做得高高地鼓起好像里面塞满了许许多多昆虫 正是这种对昆虫的痴迷把法布尔引进了科学的殿堂入迷奇妙责骂宝贝配乐 法布尔从小就对小虫子非常着迷 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋 正是对昆虫的痴迷把法布尔引进了科学的殿堂一字未宜忽语语悟其神 用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版语文五年级上册5.装满昆虫的衣袋点此播放视频课件学习目标: 1能正确流利有感情地朗 读课文 2了解法布尔是个什么样的人 从法布尔的故事中受到哪些 启发 默读课文2—10自然段文中哪些语句具体写出了法布尔
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级装满昆虫的衣袋执教 何芳一只全身翠绿 触角细长 歌声动听的纺织娘妈妈我在这儿呢我抓住了那只会唱歌的虫子 这是一只闪烁着金属光泽的小甲虫比樱桃还要小颜色比蓝天还要蓝
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级介绍法布尔 法布尔(1823——1915):法国杰出的昆虫学家和文学家是个取得巨大成果而又享有92岁高龄的成功者他成功的重要标志是他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花30年功夫写成《昆虫记》这是作为昆虫学家兼文学家的法布尔洋洋十卷的传世佳作也是一部不朽的世界名著比一比再组词莱()昂()纺()历()圾()菜()迎(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5装满昆虫的衣袋第四自然段第五自然段第六自然段第七自然段第八自然段第九自然段第十自然段第十一自然段 八九岁的时候父亲叫他去放鸭子他把鸭子赶进池塘以后就去水边逮蝴蝶捉甲虫或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳来回穿梭的游鱼五彩缤纷的蠕虫……返回 有一次法布尔正在细心地观察周围的一切忽然一只闪烁着金
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《装满昆虫的衣袋》观课报告府前街小学刘明彩?一观察设计 我自选的观察目标为教师的提问????????????????本次观察研究中我采集了整节课上教师的几乎所有提问及学生的回答教师的理答情况以备课后作出更客观准确的分析与研究并对所有问题进行了逐一的分析与归类选择了有研究价值的问题进行具体剖析并进行相应的讨论????????二观察引发的困惑????????? 1.从量上看来教师提问数
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