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1.圆柱体展开图3.三棱锥展开图练习:三棱柱3 一四一型拓广探索:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141114 Friday??常见的集合图形数学 要求认识几何图形了解几何图形是由那些面围成的理解点动成线线动成面面动成体知识详析知识点:常见的几何图形知识详解: ①立体图形:各点都不在同一个平面内的图形叫做立体图形在我们生活的空间中存在着形状各异的物体有些物体的形状就和一些几何图形类似 如足
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更多请号:更多请号:第3课时 图形与几何分一分填一填 2.数一数小正方体的个数 在每行中找出不是同类的把它圈起来 (1) (2) (3)参考答案: 1 1 3 2 5 4 6(1) (2) (3)我是梅老师我专注于中小学教育扫码和推荐梅语文获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力扫码和推荐梅
更多请号:更多请号:第2课时 图形与几何填空题 1.画一个周长是的圆圆规两脚之间的距离应是( )cm 2.一块长方形铁皮的长是8dm宽式5dm把它加工成一个最大的圆这个圆的周长是( )dm面积是( )dm2 3.一个立体图形从正面和左面看都是 搭这样的立体图形最少需要(
更多请号:更多请号: 总复习第4课时 图形与几何计算各图的周长下面的图形分别是小华从什么位置看到的连一连参考答案: 14厘米 16厘米 16厘米我是梅老师我专注于中小学教育扫码和推荐梅语文获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力扫码和推荐梅获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力
更多请号:更多请号:第9单元 总复习第4课时 图形与几何【教学内容】:教材第110页第3题练习二十一第911题【教学目标】:1.进一步理解角的含义种类以及它们之间的关系会正确地测量角的度数会画已知度数的角2.进一步理解平行与垂直的含义会画垂线3.进一步认识平行四边形和梯形掌握长方形正方形平行四边形和梯形之间的联系和区别【
更多请号:更多请号:第9单元 总复习第3课时 图形与几何【学习内容】 教材第113页第4题【学习目标】1.进一步学习确定物体的位置用数对确定物体的位置理解和掌握圆和轴对称图形的有关概念圆的周长和面积的计算公式并能正确地计算圆的周长与面积2经历扇形统计图的认识过程体验直观观察分析问题的学习方法经历空间与图形知识的整理运用过程体验
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