相关文档

• 第二节词类(续).PPT

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二节 词类(续)一划分词类的目的是什么二划分词类的依据是什么三现代汉语的词类系统四词类划分中应注意的几个问题代词具有替代和指示作用的词类别：1人称代词：代人或事物名称如：我你咱们人家别人自个儿大伙儿 分为包括式(咱们)和排除式(我们)2指示代词：指示和区别人或事物分近指(这)和远指(那)3疑问代词：表示疑问提出问题如：谁

• 第五章__语法_[第二节_词类（实词）].ppt

  2. 词类划分的三项标准二．实词2. 动词 形容词的重叠生动形式3.概数 量词 兼作物量词和动量词 3.代词的分类 4.代词的活用 （五）副词（２）存在多种语义使用时要区分 （六）拟声词叹词1.名词误用实例

• 第三节词类(下).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湖北职院人文艺术系精品课程现代汉语第三节 词类(下)重点：介词连词助词语气词的用法难点：虚词与实词的区别虚词：虚词一般不表示实在的意义不作短语或句子的成分虚词是一个封闭类每小类词数目有限使用频率高像助词的几乎每句都有虚词包括介词连词助词语气词(一)介词1分类： ①表时间处所方向：从自从自打到往在由向于至趁当当着沿着顺着②表

• 第三节词类（下）.ppt

  第三节　　词类(下)学习要点：　　一了解虚词的共同特点　　二了解虚词的类型和虚词小类的共性掌握介词连词助词语气词中的常用成员的语法特点正确运用虚词学习方法：　　－个案观察法　　二比较法1.虚词的共同特点： (1)不能单独成句不能单独作句法成分只能依附于实词或语句表示语法意义 (2)数量少封闭性强在一定时期内其数量基本没有增减 (3)能量大是决定汉语语法意义的重要手段其主要作用是连结和附

• 第二节需要给词分类.doc

  第二节 需要给词分类 一为什么要给词分类大家在中学语文课上在外语学习中大概都接触过词类这个概念词类是根据词的语法功能所划分出来的词的类别那么我们为什么要给词分类呢我们知道任何科学领域在开展研究时少不了的一道手续就是要对所研究的对象根据研究的目的与研究的需要进行必要的分类分类的重要性可以用这样一句话来说明：没有分类便没有科学我们研究学习一种语言的语法时也必须对这个语言里的词进行必要的分

• 第二节续1.doc

  239 晶片防盗系统（复制钥匙）系统操作：系统LED灯位置：仪表板上面。将点火开关OFF位置，防盗起作用。如果发动机不能起动，执行以下程序：（1）点火开关ON位置大约5秒；（2）点火开关OFF；（3）等待大约5秒；（4）起动发动机；如果发动机能起动：排除信号干涉，如果发动机不能起动，表明系统故障。点火开关ON位置，如果系统LED灯连续点亮或MIL闪烁或发动机不能起动，执行以下程序：（1）将点火开

• 第4章__第二节　糖　类.ppt

  第二节　糖　类第四章生命中的基础有机化学物质探究点一葡萄糖与果糖 探究点二蔗糖与麦芽糖探究点三淀粉与纤维素1熟知葡萄糖的结构和性质，学会葡萄糖的检验方法。2知道常见的二糖(麦芽糖、蔗糖)、多糖(淀粉、纤维素)的性质及它们之间的相互关系，学会淀粉的检验方法。学习重难点：葡萄糖的结构和性质。1 mol低聚糖水解后能产生2～10mol单糖，若水解生成2 mol单糖，则称为二糖，重要的二糖有麦芽糖、乳糖和

• 第4章__第二节　糖　类.ppt

  第二节　糖　类第四章生命中的基础有机化学物质探究点一葡萄糖与果糖 探究点二蔗糖与麦芽糖探究点三淀粉与纤维素1熟知葡萄糖的结构和性质，学会葡萄糖的检验方法。2知道常见的二糖(麦芽糖、蔗糖)、多糖(淀粉、纤维素)的性质及它们之间的相互关系，学会淀粉的检验方法。学习重难点：葡萄糖的结构和性质。1 mol低聚糖水解后能产生2～10mol单糖，若水解生成2 mol单糖，则称为二糖，重要的二糖有麦芽糖、乳糖和

• 第二章极限与连续第789节.ppt

  则称?(x)是比?(x)高阶的无穷小量(iii)定理1. 设?(x) ? ?(x) ?(x) ? ?(x)是某极限过程中的无穷小量. f (x)是另一变量 且 ? (x) ? ?(x) ?(x) ? ?(x) 则解:= 1例4. 解: 首先注意结论: 若当x?0时 f (x) = O(x?) g(x) = O(x?) 则 f (x) · g(x) = O(x??) 其中 ? ? 均大于0.三

• 第一章词类第二章句子类型.ppt

  词类名词、代词、数词 \ 动名词、不定式 \ 名词性从句动词形、副 \ 分词、不定式、介宾短语 \ 定从、状从实体词谓动词修饰词（13种）主宾表同谓语定状补句子成分句子成分是句子的组成部分1主语主语是句子的陈述对象。 即说明句子说的是谁或什么事的句子成分。主语主要由实体词充当。Tom lives in HainanHe is an environmental expertSix is his lu