综合实践活动课教案设计 孙艳平年级七年级活动主题中国十大旅游胜地-----安徽黄山课型认知体验课课 时1总第节数活动目标1 了解十大旅游胜地的位置及名称2唤起学生对旅游资源的增强对旅游资源的了解培养学生热爱旅游的情感3养成良好的探究习惯培养学生体验欣赏和 收集材料的能力重点难点关键1每一旅游景点的概貌及特点了解2自主开展活动研究具有观察力和收集整理材料的能力3
综合实践活动课教案设计 孙艳平年级七年级活动主题中国十大旅游胜地 --- HYPERLINK t _blank 长江三峡课型认知体验课课 时1总第节数活动目标1 了解十大旅游胜地之一 HYPERLINK t _blank 八达岭长城的位置2唤起学生对旅游资源的增强对旅游资源的了解培养学生热爱旅游的情感3养成良好的探究习惯培养学生体验欣赏和 收集材料的能
综合实践活动课教案设计 孙艳平年级七年级活动主题中国十大旅游胜地 --- HYPERLINK t _blank 八达岭长城课型认知体验课课 时1总第节数活动目标1 了解十大旅游胜地之一 HYPERLINK t _blank 八达岭长城的位置2唤起学生对旅游资源的增强对旅游资源的了解培养学生热爱旅游的情感3养成良好的探究习惯培养学生体验欣赏和
综合实践活动课教案设计 孙艳平年级七年级活动主题中国十大旅游胜地 ---承德避暑山庄课型认知体验课课 时1总第节数活动目标了解十大旅游胜地之一承德避暑山庄的位置2唤起学生对旅游资源的增强对旅游资源的了解培养学生热爱旅游的情感3养成良好的探究习惯培养学生体验欣赏和 收集材料的能力重点难点关键1每一旅游景点的概貌及特点了解2自主开展活动研究具有观察力和收集整理材
综合实践活动课教案设计 孙艳平年级七年级活动主题旅游胜地课型认知体验课课 时1总第节数活动目标1过程与方法:学生亲历研究积极开展活动自主发展2情感态度与价值观:唤起学生对旅游资源的增强对旅游资源的了解培养学生热爱旅游的情感3知识与技能:养成良好的探究习惯培养学生体验欣赏和 收集材料的能力重点难点关键1旅游专业知识的的了解2自主开展活动研究具有观察力和收集整理材料的能力3激发
综合实践活动课教案设计活动主题:超市购物活动目标: 1收集初步认识超市了解超市的特点 2感知超市购物的过程总结超市购物的规则启发学生做文明小顾客 3通过模拟购物活动形成初步的消费与理财意识并渗透维护自身合法权益的意识 活动重点:体验购物过程做文明顾客 活动准备:多媒体课件等 活动过程: 一谈话引入师:在上课前我接到了家里打来的告诉我说家里的盐味精牙膏香皂都快用完了叫我下班以后买回去你们猜猜
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综合实践活动课教案做时间的主人(适于6年级)周莉娟活动目标:1.领悟到时间易逝树立珍惜时间就是珍惜生命创造有价值人生的思想2.明确自己在时间管理方面的现状学会管理时间的方法在行动中运用并持之以恒活动准备:1.搜集时间格言2.计算每天(包括双休日以及晚上在家里和学校中)浪费的时间具体有哪些表现活动过程:一 感悟时间就是生命1.以朱自清的《匆匆》导入2.学生交流时间格言同时说说对某条格言的理解(
综合实践活动课《家乡历史文化》活动目标1认知目标让学生了解家乡的历史风土人情等知识2能力目标(1)培养学生搜集筛选归纳和利用的能力(2)让学生走向社会亲近大自然去寻找美发现美并学会拍摄让美化为永恒的记忆3情感目标通过本节综合实践活动课让学生感受到家乡的风光美人文美和时代美激发学生对家乡的热爱之情树立为振兴家乡而勤奋学习的远大目标活动准备1组织学生通过各种方式搜集家乡的历史文化名胜古迹风土
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