积分制管理积分制管理就是把积分制度用于对员工的管理用积分来衡量员工的自我价值反映和考核员工的综合表现然后再把各种物质待遇福利与积分挂钩并向高分人群倾斜从而激发员工的主观能动性充分调动员工的工作积极性 简单的说就是用积分(奖分和扣分)对员工的能力和综合表现进行全方位量化考核并用软件记录和永久性使用 分解说明一下: 1员工的能力怎么考核 人的能力是指一个人的学历职称管理人员职务技术专长个人特长等
积分制管理加减分管理办法一加奖分办法(一)工作创新加分在工作中有创新成效显著的被省厅市认定予以推广的每项加10分市局认定的每项加5分工作创新项目由科室(单位)集体完成的该科室(单位)成员全部计算此项加分属部分干部完成的则参与此项创新工作的干部计算加分科室(单位)负责人相应减半计算加分(二)获奖表彰奖分1个人受到市级以上表彰奖励的省级每次奖3分市级2分在省厅市局举办组织的知识竞赛演讲比赛业务能力
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一 设置培训积分目的?? 培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析以及对员工在培训中做出的贡献的一种奖励政策把零散的贡献积累起来利于连续性地记录并进行集中奖励二 积分用途统一在年底进行积分统计清算员工可以根据自己的积分情况进行兑换兑换奖品为专业健身设备各类健身班以及各类培训讲座(培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络积分可以逐年累积)三 积分获取方式1 向培训
语文积分制度小组积分说明1. 早读课小组内有人不认真读书的.每人次扣小组积分1分一天内小组中所有成员都能认真读书加此小组1分2. 上课不能认真听课仔细记笔记的.每人次 扣小组积分1 分每周五中午所有同学的学习的相关上交至各学习小组长处各小组交换检查班主任抽查小组内所有成员均有详实的笔记的加小组积分3分3. 作业没有按时按数上交的小组每次扣2分一周内都能按时按数上交的小组加小组积分3分4
一 设置培训积分目的?? 培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析以及对员工在培训中做出的贡献的一种奖励政策把零散的贡献积累起来利于连续性地记录并进行集中奖励二 积分用途统一在年底进行积分统计清算员工可以根据自己的积分情况进行兑换兑换奖品为专业健身设备各类健身班以及各类培训讲座(培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络积分可以逐年累积)三 积分获取方式1 向培训案例库
积分制管理办法积分制管理办法是以积分来衡量员工在的日常行为表现反映员工的综合行为通过积分奖罚制度达到激励员工的主观能动性调动员工的积极性积分制目的:旨在配合倡导的日常准则通过积分奖罚的方式规范员工日常行为激励员工遵守制度提高主观能动性积分制原则:每位在职的员工基础积分为60分凡通过日常表现获取积分或扣减积分均在此基础分上进行加减每季度年度对在职转正的员工的积分进行排序对积分前三位的员工
培训管理制度第一章总则一目的:促进员工学习不断提供员工整体素质建立优秀的团队二原则:1系统性:全方位考虑对人才的需求情况及员工的职业发展2主动性:鼓励员工自学及参加各种提高性培训3阶段性:根据不同层级对培训要求不同三职责:人力资源中心行政人事部负责培训计划的制定实施及受训者学分管理工作的主导(包括:评定学分统计各员工所积学分并负责颁发相应证书)四适用范围:适用于全体员工第二章:培训实施
温州在省内首推新居民积分制管理积分攒够了就可迁户口本报驻温州记者 解亮 新居民积分达到一定分值可以申请迁入户籍子女在义务教育阶段还可优先享受居住地公办学校就近入学待遇…… 昨天温州市新居民服务管理局官网透露温州已出台《关于实施新居民积分制管理的意见》(下称《意见》)要在全市范围实施新居民积分制管理 以积分而非户口为标准将公共服务与户籍分离按照高积分换取高待遇的原则对公共服务和资源进行
班级积分制管理细则为配合学校的班级常规管理把班级创建成优秀的团队本学期试行推出积分制的班级管理制度本制度主要从出勤学习纪律和卫生四个方面对各位同学进行综合考评经过班级内部认真的讨论一致通过如下细则:出勤迟到早退(未经老师批准)扣2分次旷课扣5分节请假扣2分次限期不归者按旷课标准扣分两周未出现以上违纪者将给予10分的奖励学习不按时完成作业者扣2分次并限期完成上课期间发现看闲书者扣5分并没收发现
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