教学内容口语交际与句型运用( 3)课时教学目的(知识能力情感其它)1复习词汇和句型进行词汇和句型练习学习加法算式的英文表达方式2会用所学购物句型进行模仿购物交际.3鼓励学生在真实情景中运用英语进行交际勇于运用所学教学重点难点重点: 运用购物句型进行灵活交际.难点: 加法算式的表达与运用. 课前准备 情景图片算式卡片课前参与复习故事进行预演教师教学活动(教学过程及形式)学生学习活动质疑问题一 复习
主备人: 夏 娟 授课人: 全册第 15 课时 ……………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………………………教学内容:Unit 3 Look at me A Letters and sounds 第 课时 单元第 3课时 教学目标: 1. 能听说读写字母Ee Ff Gg Hh .能
第四周 年级:三年级 学科:英语 主备人:卓兴菊 审核: 集体备课日期:2013-3-13课题Unit 2? My family课时第二课时(A Lets Learn Lets chant)教学目标1. 能听说认读单词:motherwoman. 能听懂会说chant.教学重点学习单词:montherm womanmum.教学难点能辨别区
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 2 Look at me Lesson 2 Lets Sing HelloLook at me . This is my head .touch your head .Look at me . This is my eye.close your ey
三年级英语上册第三单元第二课时说课稿西吉县第三小学 任霞一说教材 我说课的内容是PEP小学三年级英语上册第三单元Lets Paint第二课时本课时围绕颜色展开学习穿插着简单的交际用语配上色彩丰富的图画给人以耳目一新的感觉激发了学生的学习动机和学习兴趣颜色是与学生日常生活紧密相关的在本课的教学中我采用多样化的教学手段将听说玩演唱溶于一体激发学生学习英语的兴趣和愿望使学生通过合作学习体验荣
九溪乡中心小学三年级英语教案 2012年 月 日 第 周 星期 第 节课 题Whats your number课 型new教学目标知 识与技能能读出含有字母Oo的单词读出含有字母Oo的单词组成的句子能唱出并表演课文F部分英语歌曲过 程与方法Listening readingwriting情感态度价值观表演唱英语歌曲激发学生的
第五周 年级:三年级 学科:英语 主备人:卓兴菊 审核: 集体备课日期:2013-3-20课题Unit 2 ? My family课时第四课时(B. Lets Learn B. Lets chant)教目学标1. 能听说认读单词:grandfather(grandpa)grandmother(drandma) 和sister. 2 .学做
三年级上册英语教学设计第二单元 第5课时 总课时数:6 备课时间:2013年9月15日 备课人:高锦龙 课题Unit 2 Look?at?me学习目标 1能听说认读 body leg arm hand finger foot 这些关于身体部位的单词并能用英语介绍自己身体的这几个部分 2能听懂 Lets do 部分的指示用语并按指令做出相应的动作 3进一步培养学生模仿发音和语调的习
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