同学们,让我们一起来整理这学期学过的知识,如果会了,别忘了在“□”里打一个勾!如果有不会的,请画?,并努力学会哦!三年级期末口语复习整理单Class_____ Name ______ I 拼读单词(快速拼读单词)□ cake makefat sad Peter hewepen ten like nicepigbigmusic tuberun duck busII Words (能听懂,会读)
同学们,让我们一起来整理这学期学过的知识,如果会了,别忘了在“□”里打一个勾!如果有不会的,请画?,并努力学会哦! 三年级期末口语复习整理单 Class_____ Name ______ I Words (二会单词:能听懂,会读) □Miss□Mr□Mrs□ stand up□sit down□ open□ close□ door□ name□ girl□write□ school□libra
同学们,让我们一起来整理这学期学过的知识,如果会了,别忘了在“□”里打一个勾!如果有不会的,请画?,并努力学会哦! 三年级期末复习整理单 Class______ Name ______ I Words (四会单词:能听懂,会说,会读,会拼写)□Miss□Mr□Mrs□ stand up□sit down□ open□ close□ door□ one□two□three□four□ fives
牛津三A期末口试准备形式:三人一小组表演;评分标准:语言丰富,尽量多地用上学过的句型;情节丰富,如有创意还可以加分;表演到位,不能带稿子上台,表演时面向观众,有需要时可加动作,可适当准备道具;剧目一:Birthday Party参考课文:p12参考句型:谁呀?Who are you Who’s that开门吧!Open the door, please是我,Kitty! It’s me, Ki
English Assessment of Oxford 3A Module1~2Class ____________Name ____________注:卷面书写分3分,请认真书写。听力部分44%I.Listen and write(听音, 写字母) 11%1 ___all 2 fa___ ___er 3e__e 4n___se 5f___t 6 ba____7 th___n8 sis___
《三德歌》——对口朗诵词?男:巍巍中华朗朗乾坤女:源远流长博大精深男:她是耀眼的人类文明之光是中华民族永不熄灭的圣火女:那编钟浑厚的音色奏响了中华民族前进的乐章男:今天我们相约这里怀想激情岁月用心感受真诚女:今天我们相约这里真情讴歌青春畅想美好未来?男:有青春在这里翱翔女:有诗意在这里飞扬?男:??这一切充分展现了我们清华园学校莘莘学子的意气风发女:这一切充分展现了当代中小学生的孝德诚德爱德风采?
考生首先应扩充自己的知识面尽量能够多阅读报刊杂志多听多看新闻把握住最新的时事动态原因很明显第二部分口试对于时事的考核是非常多的很多考生其实有不错的词汇量和口语表达能力但是由于对某个主题尤其是自己平时不太熟悉的主题缺乏了解导致在考试中出现无话可说的窘境而其结果只能是和两位考官相顾无言惟有泪千行与其考前临时抱佛脚不如平时苦炼内功考生可以每天准备一个主题按照论点论据论证结论的步骤来进行阐述尽量控制在三分
单选The new drug ….. untilIt was because of ….. thatOur anotherAccording to the time …leavesmaturethe proposes being discussedwhen he patted her on the ….casualthere is on …….thatit is reasonable f
三年级语文下册三四单元测试题卷面书写(5分) 等级 一看拼音写词语yù yán kū lónɡ pán chán shú xī bēi cǎn yù hé dīnɡ zhǔ qī piàn xiàn mù yuán ɡù二比一比再组词即( )
《小学生数学问题意识的培养与研究》课题组准 备 阶 段 计 划在小学数学教学中问题是数学的灵魂没有问题就不会有较高质量的思维在新课程理念指导下以平时教学为平台通过开展课题研究探索小学生数学问题意识差的制约性因素力求改进教学方法提高学生数学问题的意识并从中总结经验为实施阶段的课题研究奠定基础课题组全体成员结合课题组教师和学生实际进行认真分析研究制定出课题准备阶段的工作计划如下:1反复研究建立课题
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