义务教育课标实验教科书数学九年级 二次函数(第3课时)学 校育才 主备人冯帅时 间设 计理 念培养学生分类讨论和对比联想的思维方法及观察分析问题的能力进行由特殊到一般的数学探索过程的教育教学目标1会用描点法画二次函数y=ax2b的图象2能指出抛物线y=ax2b的开口顶点对称轴重 点指出抛物线y=ax2b的开口顶点对称轴难 点描点法画二次函数y=ax2b的图象方 法教师引导学生合作交流课
二次函数y=ax2k的图象与性质(第三课时)班级: : 学习目标:使学生会用描点法画y=ax2k的图象使学生理解y=ax2k的开口方向对称轴和顶点坐标使学生理解抛物线y=ax2k与抛物线y=ax2的位置关系学习重点:画形如y=ax2k的二次函数的图象能指出图象的开口方向对称轴和顶点坐标学习难点:恰当地选值列表正确地画出形如y=ax2k的图象学习过程活动一复习引入二次函数y=
源于名校,成就所托6创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 学生 日期上课时间教学内容:二次函数解析式和图像性质综合复习 二次函数的图像的性质及其特点回顾1、二次函数的图像2、二次函数的图像3、二次函数的图像4、二次函数的图像例题讲解11、已知抛物线,请回答以下问题:⑴它的开口向________,对称轴是直线_________,顶点坐标为__________;
源于名校,成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 学生 日期上课时间教学内容:二次函数第二课时 1、二次函数的性质①函数图像 ②增减性: ③最值:在坐标系中画出这两个二次函数的大致图像,然后从上述几个方面来讨论函数图像的性质。2、二次函数的性质①函数图像②增减性:③最值:在坐标系中画出这两个二次函数的大致图像,然后从上述几个方面来讨论函数图像的性质。
本来源于《七彩教育网》一.课题: TC §二次函数 二次函数二.教学目标:掌握二次函数的概念图象及性质能利用二次函数研究一元二次方程的实根分布条件能求二次函数的区间最值.三.教学重点:二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的灵活转化.四.教学过程:(一)主要知识:1.二次函数的解析式的三种形式:一般式顶点式两根式.2.二次函数的图象及性质3.二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的关系
源于名校,成就所托6创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 学生 日期上课时间教学内容:二次函数解析式和图像性质综合复习 二次函数的图像的性质及其特点回顾1、二次函数的图像2、二次函数的图像3、二次函数的图像4、二次函数的图像例题讲解11、已知抛物线,请回答以下问题:⑴它的开口向___上__,对称轴是直线_X=-2___,顶点坐标为__(-2,-1)__;⑵图
许镇中心初中电子备课教学设计备课人学科数学备课时间2015-9-13课时安排一课时课题 二次函数(2)教学目标 1.知识与技能 使学生会用描点法画出y=ax2的图象理解抛物线的有关概念 2.过程与方法 使学生经历探索二次函数y=ax2图象性质的过程 3.情感态度与价值观 培养学生观察思考归纳的良好思维习惯教学重难
课题:一次函数(第三课时)学习目标:1 学会用待定系数法确定一次函数解析式. 2 具体感知数形结合思想在一次函数中的应用.学习重点:1待定系数法确定一次函数解析式.2灵活运用知识解决相关问题.学习难点:灵活运用有关知识解决相关问题.学习方法:归纳─总结 实践─应用─创新.学习过程:一问题导学 1下面函数图象不经过第二象限的为 ( ) (A) y=3x2 (B) y=3x-2 (C) y
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二次函数(第2课时)教学任务分析教学目标知识技能1.会画出这类函数的图象.2.通过与比较让学生掌握这类函数图象与的图象的关系.3.通过与比较掌握这类函数的性质.数学思考1.通过学生对的图象和性质的研究让学生体会研究这类问题的方法.2.通过师生利用几何画板作函数图象体现现代教育技术形象化表示数学内容的优势.3.通过学生作图作业的展示给学生提供成果展示机会培养学生的交流能力及学习数学的自信心. 解决问
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