单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 导游语言运用第一节 导游语言运用第二节 流动游览导游讲解第三节 景点游览现场导游讲解第四节 住宿餐饮导游讲解第一节 导游语言运用一初次交流的语言运用二情感沟通的语言运用三缓和矛盾冲突的语言运用一初次交流的语言运用 (一)良好的开局是成功的一半 (二)未见山时先见树未见鸟时先闻声 (三)做人必当善
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 导游语言艺术本章知识结构导游讲解语言的艺术导游交际语言艺术副语言:创造声音表情的技巧导游态势语言艺术第一节 导游讲解语言艺术导游语言的概念广义:静态的语言比如书面导游词旅游指南
第二编 语言文字运用创新大考纲解读考向分析考情分析复习定位知识归纳考点整合题型突破解题建模专题冲关能力提升第二章 语言表达运用专题四 仿写句子和修辞手法教学目标 了解并掌握命题式(话题式)与自由式(开放式)仿写的特点与方法考点一 仿写题型一 命题式(话题式) 话题式仿写即命题式仿写给出一个语言材料作为例句以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题)按例句格式进行仿写[典例剖析]
第二章 导游语言艺术[成都天利康辉导游管理中心邓波]第一节 导游讲解语言艺术讲解的口语艺术准确恰当导游人员的口语质量如何,在很大程度上取决于谴词用语的准确性。讲解的词语必须以事实为依据,准确地反映客观事实,做到就实论虚,入情入理,切忌空洞无物,或言过其实的词语。如把二百年历史的“古迹”夸张五百的历史,动不动就是“世界上”、“全中国最美的”、“最高的”、“最大的”、“独一无二”、“甲天下的”等。
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你现在所处的位置在:首页?C语言教学?幻灯片版?第九章 结构体与共用体第九章 结构体与共用体结构体结构体变量的定义结构体变量的引用结构体变量的初始化结构体数组结构体和指针共用体9.1 结构体结构体是一种构造数据类型用途:把不同类型的数据组合成一个整体-------自定义数据类型结构体类型定义struct [结构体名]
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答案 C答案 C答案 D答案 A答案 C答案 D答案 B答案 BA.硕果累累 B.瞬息万变C.突飞猛进D.响彻云霄答案 D答案 C答案 B答案 CB A BC答案 D答案 CD 解析 碌碌无为:平平庸庸,无所作为。特指人。D 答案 D返回
训练:巩固·反思 第5节训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思 训练:巩固·反思
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