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镇东小学劳动教育活动方案根据学校工作安排将组织学生到学校劳动教育基地进行劳动教育为保证教育效果和安全特制定本方案一活动地点:学校劳动教育基地(下营镇成校)二活动时间:2010年6月15日三参加人:五年级全体教师学生四指导教师:张静德王东五活动准备:1学校与基地杨校长联系确定时间和指导教师商议其它相关事宜2召开五年级跟队教师会重点是要向学生讲明活动的意义和目的以及注意的安全事项3召开五年级学生会
小学五年级劳动安全教育教案2011年09月05日星期一 教学目的: 1.遵守劳动纪律服从分配听指挥 2.虚心请教掌握劳动要领3.切忌蛮干量力而行4.注意劳动保护 教学过程一.导语 21世纪需要培养自立创新的人才对于培养未来人才的全面素质来说劳动技能素质是必不可缺少的然而家长和老师往往忽视小学生的劳动教育不重视他们劳动习惯的培养同时现在独生子女增多他们在家庭中像小皇帝小公主在家里过着饭来张
常见的洗涤剂教学目标:一让学生懂得:讲究卫生注意清洁才能增进健康教育学生养成良好的卫生习惯????二让学生了解生活中常用的洗涤剂的性能用途及使用方法逐步培养学生物尽其用的勤俭节约观念和讲求科学合理重视环境保护注意经济效益的现代生活意识课前准备:一课文提及到的洗涤用品:肥皂香皂药皂洗衣粉洗洁精洁厕灵等????二演示合理的洗涤程序时需用到的用具:盆衣物刷子热水等(有条件组织学生分组实习的应提早通知学生
第一课 编网袋一教学准备:1教师准备:小网袋成品编织示意图或投影片广口玻璃瓶罐或大词典厚书等便于固定袋口绳的教具2学生准备:编网袋所需要的材料和工具二教学重难点:绳与绳之间的打结 三教学过程:展示提问导入课题1展示小网袋作品2提问:网袋有什么用处它啊是如何编织成功的(引入绳结编织法)3编网袋需要哪些材料工具(检查材料工具的准备)演示讲解动手操作1学生自学图示了解编织过程提出疑难问题小组讨论2借
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一课时 包书裁纸装订本子教学目标:1.通过学习引导学生对图形艺术有一些基本的了解2.学生根据想象创造将书包成各种简单的外形学会使用裁纸工具并学会裁纸和装订本子3.引导学生欣赏别人的作品提高学生进行造型艺术设计制作的兴趣培养学生对造型艺术的
三年级劳动下册教案第一课时 包书裁纸装订本子教学目标:1.通过学习引导学生对图形艺术有一些基本的了解2.学生根据想象创造将书包成各种简单的外形学会使用裁纸工具并学会裁纸和装订本子3.引导学生欣赏别人的作品提高学生进行造型艺术设计制作的兴趣培养学生对造型艺术的理解能力课前准备:学生与教师一起收集平时制作纸工美化教室时剩余的手工纸的边角料废料准备剪刀胶水小镊子等教学过程:师:同学们今天教师给你们带来
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综合实践活动-------劳动与技术(五年级上册)1怎样使用和保养锅煮饭教学目标:1了解厨房设备的名称用途使用方法及使用时的安全注意事项 2学会安全使用灶具和合理选用灶具学习各类锅的使用和保养常识 3做生活的小主人从小培养良好的劳动习惯和生活习惯教学重难点:1?了解厨房设备和各种锅的使用及保养的方法2?学会用电饭煲煮饭 教学准备:1教师准备:新厨房整体布局的照片若干张各种灶具各类锅的实物和照
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