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• 留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工.doc

  一 性质柔弱内向 　　留守儿童年龄幼小就离开父母父母关爱严重缺失尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管但毕竟一父母亲疏不同遇到一麻烦就会感觉柔弱无助久而久之变得不愿与人交流性格内向 　　二 自卑心理障碍 　　儿童大都具有攀比心理具有强烈的自豪感而父母不在身边他们就像失去了坚强的依靠和保护因此和有些父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍有的甚至自暴自弃丧失信心学习不求上进 　　三 孤独无且心理 　　父母外

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  致黄垅村留守儿童父母的一封信 尊敬的留守儿童父母你们好　　金龙辞旧岁银蛇迎春来值此新春佳节到来之际你们带着一年的收获带着亲人的企盼返乡与家人团聚我们对你们的归来表示热烈欢迎并向你们致以节日的问候和衷心的感谢　　你们身在异地既牵挂父母又思念子女我们理解你们养家的不易和打工的艰辛理解你们抛家别子的苦衷和深埋心底的那份对幸福生活的渴望然而当你们怀着一份朴素的梦想离家的那一瞬间你们的孩子已经有了一个名字

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  让每位留守儿童都能得到家的温暖我校在一如既往的抓好留守儿童常规管理工作的同时根据留守儿童缺少家人陪伴的实际在社会爱心人士的帮助下利用节假日组织他们到太和城参观游玩既愉悦了他们的身心又开拓了他们的视野给留守儿童集体过生日是我校关爱留守儿童工作的又一项举措在太和爱斯琳蛋糕房老板李东的赞助下定期为他们集体过生日让每个留守儿童都能吃上生日蛋糕在祝你生日快乐乐曲中与他人一起分享生日的快乐体验家的温暖孙

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  关于留守儿童的调查报告摘要：近年来 留守儿童受到社会各界的重视以问卷调查法及访谈法对江西省县留守儿童的基本情况进行了全面的调查．从生活状况心理状况学习状况教育状况四方面了解江西省留守儿童的基本状况现状存在的问题以调查结果为探讨问题形成的原因关键词：留守儿童 一前言自20世纪9O年代以来．我国经济结构的调整造成了劳动力尤其是农村劳动力的大规模转移越来越多的青壮年农民走人城市．打工

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  留守儿童调查报告 朱锦 1021043113?摘要：第一部分分析留守儿童问题的成因第二部分报告调研观察到的留守儿童问题的若干表现第三部分论证留守儿童问题的特点第四部分提出课题组对缓解留守儿童问题的一组建议此报告通过提出问题分析问题解决问题的程序详细地阐述了留守儿童问题引起了我们的重视告诉我们应该关心留守儿童给他们更

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  1研究设计1.1留守儿童基本情况调查(人口统计学指标)确定段成荣(段成荣周福林2005)等定义留守儿童：指父母双方或一方流动到其它地区孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童在收集和整理已有科研文献的基础上研究者认为家庭社区学校等因素的变化使留守儿童相对于正常儿童而言处于一种边缘人的状态正常意义上的家庭结构家庭教养方式亲子关系家庭环境的变化——一般理解为弱化和固有功能的缺失

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  《关于农村留守儿童的实践报告》 调查目标：了解留守儿童存在的主要问题生存现状教育状况等通过调查来使更多的人了解和留守儿童找到更好的解决问题的办法 调查时间：2009年暑假 调查对象：村干部留守儿童家长留守儿童 调查方式：深入留守儿童家中与他们进行面对面的交谈进行问卷调查 所谓留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区孩子留在户籍所在地因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童据了解目前全国农村