大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2.doc

    总第 教时 备 课 笔 记 授课时间 课题:练习二 第 2 教时:(课型: 新授 )目标与要求: 1. 写好钢笔字注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看 2. 读读背背积累描绘民族建筑和山水风光的词语教学重点: 学用字词句联系特定语境在字典中选择正确的意思理解读读背背中的成语教学难点:

  • 2).doc

    单项选择题共34题【第1题】OSI参考模型分为( FORMDROPDOWN )层A5B4C7D2【第2题】OSI参考模型中网卡的作用属于哪一层( FORMDROPDOWN )A应用层B表示层C传输层D物理层【第3题】因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识它是( FORMDROPDOWN )AIP地址B用户名C计算机名D统一资源定位器【第4题】关于因特网中主机的IP地址叙述错误的是(

  • (2).doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间1113课题练习二课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、复习巩固8、9的加减法,通过各种练习形式巩固新知2、提高学生计算能力教学重点复习巩固8、9的加减法教学难点正确完成练习内容教学方法讲授 练习辅助教具课件教学 过 程交代练习内容同学们,这节课我们要完

  • 2.doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间45课题习题课1课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)进一步理解数的组成和写法,加深理解两个数之间的相对大小关系,能熟练的进行数的比较大小。教学重点进一步理解数的组成和写法教学难点加深理解两个数之间的相对大小关系,教学方法辅助教具教学 过 程一、 旧知巩固,

  • 2.doc

    教学设计课题练习二课时第( 2 )课 时教学目标1.联系生活实际学习万以内的数,体验数与生活的紧密联系。 2.具体感受大数的意义,逐步发展数感。3.通过数学活动,巩固本单元的知识内容教学重点万以内数的读、写,数位的意义教学难点几个数的排列教具及多媒体应用电脑课件教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课新课一、 填空: 1、一个数是由7个千、3个

  • (2).doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师王文好授课时间112课题练习二课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、能正确计算10以内的加减法,以及连加、连减、加减混合。2、学会用所学知识解决简单的实际问题,逐步发展解决简单实际问题的能力。3、通过自主探究、合作交流,发展初步的探究意识和解决问题的能力。教学重点能正确计算10以内的加

  • 2 .docx

    1在教学中应注重培养学生观察、思考、倾听、提问等良好的学习习惯,倡导学生自主探究的学习方式,注重学生的学习过程,学生的发展,让每个学生都能在学习的过程中获得成功的快乐。2充分发挥学生的主体作用。在教师的引导下,采取小组合作、讨论、交流的方式,培养学生良好的学习习惯。复习内容既要全面,又要结合本班实际情况有所侧重,突出重点、难点。

  • 2).doc

    史集小学 一 年级  班 数学 (学科)教学设计主备人:翁金飞  备课日期:课   题练习十二(2)第 2 课时总第 48 课时课  型练习课教学目标1进一步巩固两位数减一位数的口算方法进一步理解退位减的口算过程并能正确地熟练地口算出已经学过的计算培养学生的估算意识2能说明解决相应简单实际问题的思考过程提高分析解决问题的能力3感受数学的应用价值培养初步的数学应用价值教学重点巩固两位数减一位数

  • 2(1).doc

    教学设计模板课题练习二课时第( 1)课 时教学目标1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点三角形的内角及边各自之间的关系教学难点数图结合的灵活运用教具及多媒体应用小黑板教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课预习针对本单元作业中的一些易做错的题目进行检查  组

  • 2 十.docx

    练习二十。(教材第105~108页)1通过练习,加深对1克和1千克的印象,加深对克和千克概念的理解。2进一步掌握用秤称物品质量的方法,能熟练、正确地进行简单的计算。3进一步培养估量物品质量的意识。重点:正确称量物品。难点:理解克与千克的概念。课件。师:同学们,关于克和千克,你们知道了些什么生1:我认识了克和千克,知道了1克的东西特别轻,十个鸡蛋大约重500克。生2:我认识了不同的秤。生3:我会

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部