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  91平面、空间两条直线【教学目标】1掌握平面基本性质的三条公理及公理3的三条推论，能运用它们证明空间的共点、共线、共面问题2了解空间两条直线的位置关系，掌握两条直线平行与垂直的判定和性质3掌握两条直线所成的角和距离的概念（对于异面直线的距离，只要求会利用给出的公垂线计算距离）【知识梳理】1平面的基本性质【知识梳理】2 空间两条直线的位置关系【知识梳理】3 异面直线（不同在任何一个平面内的两条直线）

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  有且只有一个平面 1.平面内两条直线位置关系有几种分别是什么位置关系C　　定义：我们把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线共面如图所示：正方体的棱所在的直线中与直线A1B异面的有哪些 bbA1合作探讨 α bC符号表示：1分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线过直线外一点可作无数条直线与已知直线成异面直线　　　　　　　　　　　例１．如图：在长方体ABCD-A1B1C1D1中已知

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