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关心辅导——三年级语文期末考试 _______ 考试时间:100分钟 成绩_______老师提醒 :?书写端正注意卷面整洁养成良好的写字习惯 你一定能做到?词语积累(按要求写字词)(41分)(一)认真拼读准确书写你就能得满分?(16分) cí diǎn rán shāo fèng xiàn yōu yáng (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 习 作 六 执教者:谜语 小时着黑衣长大穿绿袍 水里过日子岸上来睡觉
苏教版三年级语文下册期终测试卷班级___________?? __________? 得分__________一看拼音写词语(10分)Wan yan dao yu bi xu hu tu ( ) ( ) ( ) ( )Shen suo fu lu
猜 谜头颈 (供)养 (看)守 净(角) 譬如 窥伺 狂吠 倘若 脾气 厉声呵斥 厉声叫嚣引吭大叫 一丝不苟 白鹅 譬如吃了一口饭倘若水盆放在远处它一定从容不迫地大踏步走上前去饮一口水再大踏步走去吃泥吃草吃过泥和草再回来吃饭等到鹅再来吃饭的时候饭罐已经空空如也好一个高傲的动物
苏教版三年级作文习作7【教学要求】1读懂例文结合作文提示让学生明白写日记就是把一天的见闻真实明白通顺地记录下来2帮助学生掌握日记的一般格式3在练说的基础上仿照例文写一篇日记4培养学生学会观察身边的人事物养成爱观察善思考勤动笔的好习惯【教学重点难点】重点:能真实明白通顺地记录一天的所见所闻难点:对日记内容要有所选择【课前准备】1例文的录音2教师日记本【教学过程】一激趣导入1(师出示一本厚厚的日
苏教版三年级语文下册??习作8一教学目标1.指导学生读懂例文体会童话故事生动有趣的特点激发学生编写童话的兴趣了解这个童话故事是如何编出来的学习编写童话的方法2.指导学生围绕养成良好习惯的重要性来开拓思路能根据自己的认识依据图画所提供的内容选用合适的图画或生活中的不良习惯展开丰富的想象自己确定题目仿照例文依据本次作文要求来编一个童话故事3.编写的故事语句要通顺要把事情的经过及养成良好习惯的好处叙述清
让我们荡起双桨让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳阳光洒在海面上水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排上幸福生活小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风学会查无字词典暑假到了爸爸带聪聪去青岛旅游聪聪背着旅行包戴着太阳帽一蹦一
苏教版语文三年级下册 5 雪儿一教学目标:1.学会本课10个生字绿线内的4个生字只识不写能结合具体语境理解生字组成的词语2.借对课文的朗读感悟理解我对雪儿的深厚感情体会我的美好心灵正确流利有感情地朗读课文背诵课文第四五自然段二教学重难点: 1.正确流利有感情地朗读和背诵课文第四五自然段2.感悟我对雪儿的感情体会我的美好心灵和可爱形
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