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???????? 幼儿园小班教学反思:怎样培养小班幼儿绘画兴趣??? 小班幼儿刚从家庭走向幼儿园由于年龄小手的动作不够灵活加上他们绘画的目的不太明确不清楚应该如何画怎样涂色画面怎样变得漂亮他们只是把绘画当成一中游戏随自己兴趣任意涂抹画出的物体不太规范因此帮助幼儿提高绘画技能使幼儿学会绘画的手段表现他们内心意图是十分必要的在小班教学的绘画过程中我是这样做的.?? 一激发幼儿对绘画的兴趣由于幼儿
《找朋友》《找朋友》是我们非常熟悉的一首歌曲在活动之前孩子们也已经会唱这首歌了因此本次活动主要是在此基础上进行一个圆圈舞的游戏创编我们先让幼儿学习与歌词相应的动作然后教师示范如何去找新朋友示范后请一些小朋友跟着音乐找朋友在幼儿对于游戏方式有了一定地了解之后我们开始圆圈舞的创编先请6个小朋友在中间围成一个小圆背对圆心站立然后再请5个小朋友跟着我一起围着小圆跟着音乐转圈等音乐停止找到新朋友但是在活动中
班会反思:班主任培训作业:结合课程中所学习的内容以自己以前的一个主题班会为例分析一下自己的主题班会在设计和实施中的优点和存在的问题并提出改进的措施 担任一年级班主任工作十几年了也记不清召开了几次主题班会似乎都是那么不成熟那么简易粗糙只有那次关于高三(8)班六心教育的主题班会印象很深刻所谓六心即:信心爱心责任心恒心上进心平常心班会具体过程如下(班长主持):Ⅰ请同学们以最短的时间内分成
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班主任工作反思 闫庄小学 张爱娥班主任是班级管理工作的直接参与者是学生在学习生活心理健康人生态度和价值观念的引导者是帮助学校开展各项工作的协调者所以在实际的工作中班主任这一角色至关重要在过去一个学期的班主任班级管理工作中我主要从下面几方面来着手: 一 (1)在班级管理上: 1多与学生交流了解学生的兴趣爱好分析
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