港口机械与自动控制专业人才培养方案一专业名称与代码专业名称:港口机械与自动控制专业代码:600305二招生对象与修学年限招生对象:普通高中毕业生中职毕业生修学年限:基本学制三年学习年限3-5年 三培养目标本专业培养拥护党的基本路线适应港务码头物流运输起重机电设备制造厂等行业(企业)第一线需要的具有良好职业道德和敬业精神具备从事机电设备临港装备制造岗位群实际工作的基础
机械制造与自动化专业(580102)人才培养方案一学制招生对象(一)学制:全日制三年(二)招生对象:高中毕业生及同等学历者二专业人才培养目标(一)培养目标:本专业培养德智体全面发展具备高等职业教育的文化素养掌握机械制造及自动化专业方面的基本理论和操作技能能从事机械加工工艺设计及通用设备数控设备的安装使用维护管理等方面的高素质技能型应用人才(二)职业面向:培养能在企业事业单位从事机械加工工艺规程编制
机械制造与自动化专业(专科560102)人才培养方案机械制造与自动化专业原来隶属机电工程学院2011年并入汽车工程学院该专业现有教职工21人其中教授2人副教授6人具有博士学位的教师3人在读博士1人学校实践教学名师1人学校青年教学骨干1人主持或参与国家级课题2项省部级科研课题12项市厅级科研课题19项出版教材15部在国内外重要学术期刊发表论文300余篇其中被SCIEI收录40余篇获授权发明专利
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高等职业技术教育《工程机械控制技术》专业教学计划一培养目标本专业培养德智体美等全面发展在工程机械制造工程施工单位销售服务部门从事工程机械安装调试维修运用管理销售服务等一线工作的高等技术应用性人才二学制及招生对象(一)学制:三年(二)招收对象:高中毕业生三专业核心能力分析专业核心能力分析序号专业核心能力知识能力构成相 关 课 程1工程机械操作能力1.1工程机械基础知识《内燃机》《工程机械底盘》
机械设计与制造专业人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:机械设计与制造(二)专业代码:560101二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例装备制造(56)机械设
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案(2017级)一专业名称及专业代码专业名称:机械设计制造及其自动化专业代码:080202二培养目标与服务面向培养目标:本专业培养德智体美全面发展培养具备机械结构设计机械制造数控加工制造机电控制等方面的基础知识与应用能力能在机器人结构设计机电设备维护维修与生产管理等方面从事技术工作尤其是在以机械代替人工技术的开发改进运行和维护工作的能力具有创新精神的工程技
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案(专业代码:080301)一专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要德智体美全面发展掌握机械工程学科的基础理论和基本知识获得机械工程师的基本训练并具有创新精神的应用型高级专门人才能从事一般通用机械并特长于粮油食品和农副产品加工机械的设计制造实验研究产品研发生产管理和产品营销等方面的工作二专业培养要求本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化的基础理
自动化专业人才培养方案080801一专业介绍自动化专业始建于1993年并在2013年10月入选教育部第三批卓越工程师教育培养计划本专业拥有一支具有丰富教学经验较高基础理论水平和较强科研能力的教师队伍立足于河北省经济发展需求面向工程实践形成了培养工业自动化生产线相关技术工程应用型人才的教育模式构建了完善的教学体系建立了以三个教学平台(基础教学平台专业基础教学平台专业教学平台)和四个层次(理论基
自动化专业人才培养方案一培养目标本专业立足江苏辐射长三角区域经济建设需要与自动化行业企业发展需求以实际工程应用为背景以工程技术与应用为主线培养德智体美全面发展具备自动化工程领域相关的基础理论专业技术和实践能力 熟悉自动化控制系统的设计原理与设计方法具有勇于探索的创新精神善于解决问题的工程实践能力和良好的工程素养能够从事自动化控制系统的技术开发系统运行与维护技术管理等方面的应用型工程技术人才二
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