大 学 物 理 实 验光电效应测定普朗克常数中 国 地 质 大 学 长 城 学 院大学实验物理 光电效应 19世纪末一系列物理现象的重要发现揭开了近代物理学的序幕普朗克引入能量子概念黑体辐射规律爱因斯坦提出了光子说圆满解释了光电效应现象本实验利用光电管研究并验证光电效应规律 1.研究光电管的光
光电效应法测定普朗克常数北京航空航天大学物理实验中心张 淼将实验仪及汞灯电源接通(汞灯及光电管暗盒遮光盖盖上),预热20分钟。 预习思考题 ①??? 经典的光波动理论在哪些方面不能解释光电效应的实验结果?②??? 光电效应有哪些规律,爱因斯坦方程的物理意义是什么?③??? 光电流与光通量有直线关系的前提是什么?掌握光电特性有什么意义?④??? 光电管的阴极上均匀涂有逸出功小的光敏材料,而阳极选用
光电效应实验原始数据记录表一关系波长λ(nm)频率νi(1014Hz)截止电压 U0i(V)手动-自动-表二关系光电效应测定普朗克常数一实验目的1.了解光电效应的基本规律验证爱因斯坦光电效应方程2.掌握用光电效应法测定普朗克常数h二实验仪器仪器由汞灯及电源滤色片光阑光电管ZKY-GD-4智能测试仪构成仪器结构如下图1所示1汞灯电源2汞灯3滤色片4光阑 5光斑管6基座7测试仪图1实验仪器结构示
实验一 光电效应法测定普朗克常数实验一实验目的1通过实验深刻理解爱因斯坦的光电效应理论了解光电效应的基本规律2掌握用光电管进行光电效应研究的方法3学习对光电管伏安特性曲线的处理方法并用以测定普朗克常数二实验原理图1表示实验装置的光电原理卤钨灯S发出的光束经透镜组L会聚到单色仪M的入射狭缝上从单色仪出射狭缝发出的单色光投射到光电管PT的阴极金属板K释放光电子(发生光电效应)A是集电极(阳极)
综合设计性实验报告年级 时间 成绩 _________实验题目光电效应测普朗克常数实验目的1通过实验深刻理解爱因斯坦的光电效应理论了解光电效应的基本规律2掌握用光电管进行光电效应研究的方法3学习对光电管伏安特性曲线的处理方法并用以测定普朗克常数三仪器用具ZKY—GD—3光电效应测试仪汞灯及电源滤色片(五个)光阑(两个)光电管测试仪实验原理1光电效应与爱因斯坦
普朗克常量的测定 【摘要】本文介绍了大学物理实验中常用的光电效应测普朗克常量实验的基本原理及实验操作过程验证了爱因斯坦光电效应方程并精确测量了普朗克常量通过对实验得出的数据仔细分析比较探讨了误差现象及其产生的原因根据实验过程中得到的体会和思索提出了一些改进实验仪器和条件的设想 【关键字】
普朗克常量的测定 【摘要】本文介绍了大学物理实验中常用的光电效应测普朗克常量实验的基本原理及实验操作过程验证了爱因斯坦光电效应方程并精确测量了普朗克常量通过对实验得出的数据仔细分析比较探讨了误差现象及其产生的原因根据实验过程中得到的体会和思索提出了一些改进实验仪器和条件的设想 【关键字】
光电效应测定普朗克常数1887年德国物理学家赫兹发现电火花间隙受到紫外线照射时会产生更强的电火花此即光电效应1902年勒纳德等人对光电效应做了深入研究并总结出了光电效应的基本实验规律但是这些规律无法用光的波动理论解释1900年普朗克在研究黑体辐射时首次提出了能量子假说即辐射只能是h?的整数倍1905年爱因斯坦把普朗克能量子假设启提出了光量子假说即一束光是一粒一粒以光速c运动的粒子流这些粒子
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光电效应实验---普朗克常量的测量什么是光电效应它具有什么实验规律什么是截止电压如何用实验来测定什么是截止频率如何用实验来测定本实验中如何测定普朗克常量预习提要实验要求:学习测定普朗克常量的一种实验方法学习用滤色片获得单色光的方法通过测试光电效应基本特性曲线加深对光量子理论的理解验证爱因斯坦光电方程求普朗克常数实验原理:
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