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  第 3 课时 分式1．了解分式的概念．2．会利用分式的基本性质进行约分和通分．3．会进行简单的分式加、减、乘、除运算．1．分式字母B≠0B＝0A＝0，且 B≠02．分式的基本性质CC－B－A－B(1)分式的基本性质：A－A3．分式的加减运算异分母(1)通分：适用于__________分式相加减．4．分式的乘除运算分子、分母有公因式(1)约分：适用于____________________的分式．5

• 第1部分　第2单元　第4课时　因式分解.doc

  温馨提示：此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块第4课时　因式分解1．(2017·常德)下列各式由左到右的变形属于分解因式的是(　　)A．a(mn)amanB．a2－b2－c2(a－b)(ab)－c2C．10x2－5x5x(2x－1)D．x2－166x(x4)(x－4)6x2．(2019·安徽亳州模拟)下列各式中能用完全平方公式因式分解

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  第4讲整式与分式第 1 课时 整式1．了解整数指数幂的意义和基本性质，会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示)．2．了解整式的概念，会进行简单的整式加、减运算；会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式相乘)．3．会推导乘法公式：(a＋b)(a－b)＝a2－b2，(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，了解公式的几何背景，并能进行简单的计算．⑥a－p＝__________(a≠0)．1．整数

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  第 2 课时 分式方程1．能够根据具体问题中的数量关系列出方程．2．会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个)．未知数增根整式方程1．分母中含有__________的方程叫分式方程．去分母2．在方程变形时，有时可能产生不适合原方程的根，这种根叫做方程的____________．换元法分式方程分母3．解方程的思想：把分式方程转化成__________． 4．解分式方程的方法：(1)_

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