相关文档

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究

• 电磁振荡2.doc

  电磁振荡教学目的理解LC回路产生振荡电流的过程，掌握电磁振荡的概念，了解无阻尼振荡和阻尼振荡．教具自感线圈和电容器组成的LC回路、电流表、蓄电池、画好电磁振荡过程示意图的小黑板．教学过程引入广播电台和电视台是利用电磁波向四周发送声音和图象信号的，地面对人造卫星的控制以及宇宙飞船跟地面的联系也要利用电磁波．那么，电磁波是什么呢？它是怎样产生的？它有些什么性质？怎样利用它传递各种信号？这一章就要研究