单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级泊船瓜洲 俗话说亲不亲家乡人甜不甜家乡水 树高千尺落叶归根 游子总是不能忘记家乡不能忘记亲人而浓浓的思乡之情总是会一触即发一缕风一片草一眼泉一弯月……这都是良好的煽情之物李白的 《静夜思》就是借用天空的明月来表达思乡之情怀的月亮——思乡静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡
泊船瓜洲教案教学目标:知识和能力:1了解王安石 2了解本诗写作背景 3读准间还数重只泊六个多音字 4能够有感情朗读诗歌过程和方法:1通过想象感受家乡的美景 2通过对比感受绿字的好处 3通过朗读体会的思乡之情情感态度和价值观:体会的思乡之情教学重点:1读准六个多音字的字
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还泊船瓜洲 【宋】王安石ɡēnɡɡuō王安石简介 (10211086) 北宋政治家文学家字介甫号半山抚州临川 (今属江西)人封荆国公世称王荆公谥文又称 王文公 生平 王安石自幼随做地方官的父亲王益转徙于新 淦庐陵新繁韶州等地至景□四年(1037)全 家始定
你知道《泊船瓜洲》的是谁吗 再读全诗读清字音标画出生字数重山(shù chóng) 照我还(huán)感知诗意:诗人船泊瓜洲离钟山近在咫尺却回不去于是感叹吟诗写他在月光下眺望江南怀念家乡金陵 小结学习方法:初读知诗意 前两行看是写眼前景象但在诗中却饱含深情所乘之船就在瓜洲停靠却不能回金陵去可见诗人怀念家乡的感情是十分浓厚的
5古诗词三首 教学目标: 1会写洛榆畔帐4个生字能正确读写洛阳榆关那畔千帐等词语2有感情地朗读课文背诵三首古诗词默写《泊船瓜洲》《秋思》3学习通过看注释查阅边读边想象的等方法感知诗词大意用自己 的话讲述诗句的意思4体会的思乡之情揣摩是通过什么来表达自己感情的教学重难点:1品位诗句背诵积累语言2体会的思乡之情揣摩是通过什么来表达自己感情的教学时间:两课时教学过程:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级泊船瓜洲【宋】王安石泉溪村小学 何倩京口瓜洲一水间泊船瓜洲【宋】 王安石 春风又绿江南岸明月何时照我还钟山只隔数重山 yì jiàn京口瓜洲一水间 zhǐ shù chóng 钟山只隔数 重 山泊船瓜洲【宋】 王安石 春风又绿江南岸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《泊船瓜洲》实验小学:贾 丽泊船瓜洲 ——王安石(北宋时期著名的政治家文学家诗人)(停泊) 王安石(1021年—1086年5月21日)字介甫号半山封荆国公汉族临川人(今江西省抚州市区荆公路邓家巷人)北宋杰出的政治家思想家文学家改革家唐宋八大家之一有《王临川集》《临川集拾遗》等存世官至宰相主张改革变法诗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级泊 船 瓜 洲【宋】 王安石静夜思 李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡 王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治家文学家字介甫号半山江西临川人他的诗歌散文都很出色是唐宋八大家之一著有《王临川集》《王文公文集》青少年时代随父
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级泊 船 瓜 洲 王 安 石简介:王安石(1021—1086)字介甫号半山北宋政治家文学家唐宋八大杰之一创作背景:王安石被任命为宰相(1070)实施变法但因触犯了大地主的利益遭到反对无奈之下辞去宰相上任江宁(1074)一年之后被神宗再度任命为宰相两度请辞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词三首之一泊船瓜洲 [宋]王安石1了解了解 王安石字介甫号半山封荆国公北宋江西临川县城人政治家思想家也是著名文学家唐宋八大家之一有《王临川集》等存世也擅长诗词流传最著名的莫过于〈泊船瓜洲〉里:春风又绿江南岸明月何时照我还2学诗三法1查2看注释3多想象3泊船瓜洲 方位示意图★瓜洲★京口★钟山45诗意
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