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  不要让眼泪成为最后一滴水——读《最后一滴水》有感今年暑假我读了《最后一滴水》这本书读完了后我深有感触这本书告诉我们水是世界上最珍贵的东西是地球生命不可缺少的资源我们可爱的地球母亲可供直接饮用的淡水并不多淡水资源逐年减少……读后我陷入了沉思：人类之所以面临水危机是因为人类随意破坏自然资源不顾后果地滥用 t _blank 化学品废水的胡乱排放生活垃圾的污染无节制的用水使大量珍贵的水资源白白浪费

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  一碗水端平在班组无论处理什么事情都要出以公心不管对什么人都要一碗水端平不能讲人情面子不能讲私情不能抱着斧子往一边砍如果你站在个人或本家族立场上有偏心眼儿说偏心话办歪歪事儿职工就会有情绪闹意见轻者背后骂咱们重者公开对抗给区队带来不稳定日久天长班组啥工作都不好开展你就会很快就没有了威信变成光杆司令我们早有古训：民不服我有能而服我公这个公字就是指处事公平公正用老百姓的话说就是一碗水端平班组面临着新的形势

• 多留一桶水.ppt

  Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveau多留一桶水永驻地球蓝色的魅力初二五班 陈志泉 刘毅你知道世界节水日吗记好喽3月22日 日常

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  读《小猫跳水》一文有感　　《小猫跳水》这个故事讲的是：小猫美美打扮的漂漂亮亮的去找好朋友小黑一起散步它们经过小河时小黑发现河里有许多鱼就跳下去想捉给美美吃可它忘了自己不会游泳吓得手忙脚乱在水里挣扎起来鸭大妈听见了连忙赶过来救了小黑　　小黑想在漂亮的美美面前表现一番结果却差点丢了性命　　读了这个故事我明白了：人不管做什么事情都要量力而为不要自不量力不要像小黑一样猫想吃鱼应该拿鱼竿去钓鱼而不是跳下水去

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  学习解读(一)心得体会我学习了《义务教育语文课程标准(2011 年版)》后使我对小学语文课的阅读教学有更好的了解我对现在的教学也进行了深刻地思考现在我根据经过二十多年的从教经验对小学语文阅读教学谈谈自己一点想法在语文教学中老师应重在指导学生读进去读出来阅读中要回归文本回归语言咀嚼文字这样才能体味阅读的味道如我在教《十六年前的回忆》中的李大钊同志对革命事业充满信心怎么会惧怕反动军阀这个重点

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  读《繁星春水》有感赏析一：昨夜灯筵，几个知人意，朋友们握手拍肩，笑谈轻敌，只长我骄奢气。如今事到临头，等闲相弃！我扶着剑儿，倚着马儿，不由自主流下几点英雄泪。赏析：往日跟我一起战斗的战士却一个个离去，昨日那饭，朋友笑谈风生，轻敌浮燥，到头来，只长我骄奢气。这段讲了对友情的看法和战士的悲哀，天下没有不散的筵席，朋友也是这样。特别是最后那句话“不由自主流下几点英雄泪”，这句话在文中出现了很多次

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  留住一桶水节水我先行——社区节水行为宣传推广方案所在高校名称：浙江工业大学所属院系：建筑工程学院绿色团队名称：上塘河边实践社区名称：德胜新村团队成员：王汉江 周景芬 杨弋 陈柔 金盈盈指导老师：周英飒 内容摘要：在杭城建设节水型城市的大背景下通过一系列深入社区的宣传活动进一步提高居民的节水意识通过丰水区的节流为缺水干旱区的民众以及子孙后代开源的号召容易流于形