舞蹈教案 当代三人舞 教学目的 : 在巩固和深化上一学年教学成果的基础上导入三人舞的编舞技法练习在练习中采用形象戏剧性因素使学生从动作技法编排到表现人的感情形象的动作技法编排能力上要求学生可以编创比较完整的各类舞蹈作品 编舞的步骤 构思是所有编舞工作的基础构思有时很具体有时仅是一种感觉它就像一个安装在发动机上的启动开头
第一章:舞蹈基本理论(共一课时)教学目的:通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的类别教学重难点:舞蹈的定义与舞蹈的种类教学课时:一课时总第一课时第一节:舞蹈的定义和特性一舞蹈的定义舞蹈是一种空间性时间性综合性的动态造型艺术舞蹈是一种以经过提炼组织韵律化了的人体动作为主要表现手段在一定的时间和空间内运用人体动作的姿态表情和动作流程等构成画面创造形象从而表达某种思想情感的艺术二舞蹈的特性(一)
校本舞蹈教案教学设计理念:舞蹈是一门综合的富于动感的艺术 学校的舞蹈教学是根据学生身心发展的要求通过训练和表演锻炼学生身体发展身体素质提高学生的动作协调性和动作美感同时陶冶学生的情操 对学生进行思想教育和审美教育培养学生讲文明懂礼貌爱集体 守纪律的好品格和团结协作的群体意识教学设计特色:小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导学生为主体合作创编为主线 让学生在掌握一定舞蹈基本
一???? 指导思想:舞蹈是以经过提炼组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段表达人们的思想感情反映社会生活的一种艺术形式舞蹈的基本要素是动作的姿态节奏和表情舞蹈作为教育的内容和手段不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态培养动作的协调性节奏感而且可以抒发和表达感情加强相互交往美化生活培养良好的道德品质二 教学任务:??? 1 通过舞蹈基本知识的讲授和教学使学生初步了解舞蹈基础理论常用术语并能在舞蹈学
幼儿舞蹈教案点击数: 12548第一节:教学目的 主要以培养 6 岁幼儿认识学习舞蹈为目的是中国舞蹈幼儿训练必须具备的基本舞蹈专业技能和知识训练内容已参考北京舞蹈学院中国舞幼儿考级教程再经过自己的的选择创编组合而成的一整套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的教程 第二节:教学任务 经过一整套综合练习使幼儿逐渐识别音乐的节拍并能按照音乐节奏跳舞把握基本舞蹈元素动作能较准确的完成慢慢地
第二章 学习内容地面训练一上肢训练:1.头部:前后左右倾头头颈的转动2.肩部:压肩环动松肩含胸展胸仰胸3.腰部:弯腰疗腰涮腰二下肢训练:1.脚踝部勾脚绷拒脚向内旋向外族2.腿膝部:吸伸环动踢搬控腿3.够部:横叉竖又压又三训练要求:主要解决柔韧性软开度及身体各部分的灵活性解放身体提高身体素质同时为把科和中间的训练做好最重要的准备扶把训练:(一年)一蹲:1.一二五位半蹲全蹲带半脚尖压脚跟2.踏步蹲与胸
--舞蹈教案教学目的任务:1.通过一年学习应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力2.通过严格VI练使学生具有较规范扎实的基本功及技术技巧3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法????????????????????????????????????????????????????????????????? 第二章 学习内容地面训练一上肢训练:1.头部:
中国舞蹈考级教材1我和小鸟来唱歌(腿和腰的练习)????? 2寻胡隐君????? (手位练习)??????????????? 3花摇篮??????? (胸腰练习)????????????????? 4波比换牙????? (肩的练习)??????????????? 5火鸡????????? (踢腿练习)????????????????? 6小袋鼠??????? (跳跃练习)?????????????
舞蹈课教案1 ? ? 教学内容:扶把组合练习准备活动:以各关节为主目的在于预防和减少关节损伤增强各关节肌肉韧带的弹性和灵活性促使大脑中枢神经兴奋克服人体活动上的生理惰性振奋精神扶把练习:通过扶把练习掌握身体各部位规范的单一动作克服站立时的腰部无力向下的毛病增强躯干的力量增加腿部肌肉的力度开度及灵活性组合练习:通过动作的单一练习和组合使学生在学习的过程中增加学习的积极性和动作的协调性是教学达到
舞蹈课教案授课人:张海红教学内容:蒙古族舞蹈的柔臂动律训练教学目标:认知目标:通过教学学生可以了解蒙古族舞蹈的基本特点掌握蒙古族舞蹈柔臂动律的几种基本动律机能目标:通过教学使学生基本掌握蒙古族舞蹈的柔臂动律上 课 过 程课序教学内容教师指导学生活动一3师生问好介绍课题:蒙古族舞蹈柔臂动律训练简单介绍蒙古族及蒙古族舞蹈的特点师:同学们好开门见山介绍出学习内容在学习前先向同学们介绍蒙古族以及蒙古
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