(苏科版)初中物理第十五章教学要求 :
初中物理(苏科版)教学要求(试用稿)说 明为贯彻全日制义务教育《物理课程标准》用好(苏科版)物理教材我们组织编写了《初中物理教学要求》(以下简称《要求》)下面对《要求》做几点说明:1.《要求》遵循全日制义务教育《物理课程标准》的理念充分体现(苏科版)物理教材的特点是我省使用苏科版物理教材教学的依据2.《要求》按(苏科版)教材的章节顺序对教学内容提出三维教学要求3.《要求》中对知识的教学
初中物理(苏科版)教学要求(试用稿)说 明为贯彻全日制义务教育《物理课程标准》用好(苏科版)物理教材我们组织编写了《初中物理教学要求》(以下简称《要求》)下面对《要求》做几点说明:1.《要求》遵循全日制义务教育《物理课程标准》的理念充分体现(苏科版)物理教材的特点是我省使用苏科版物理教材教学的依据2.《要求》按(苏科版)教材的章节顺序对教学内容提出三维教学要求3.《要求》中对知识的教学
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(苏科版)初中物理教学要求第十一章 简单机械和功第十一章 简单机械和功?课标要求?1. 认识力的作用效果通过实验探究学会使用简单机械改变力的大小和方向2. 结合功的实例认识功的概念3. 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体不同形式的能量可以互相转化知道做功的过程就是能量转化或转移和过程4. 结合实例理解功率的概念了解功率在实际中的应用5. 知道机械功的概念和功率的概念能用生活生产中的实例
苏科版初中物理学习要求课标大纲比较:佚名????教学论文来源:本站????点击数: 6187????更新时间:2005-11-4苏科版初中物理·学习要求·课标大纲·比较?序号目录学习要求课程标准中的科学内容教学大纲对知识点要求1长度和时间的测量1.能根据日常生活经验或自然现象粗略估测时间会使用适当的工具测时间2.能通过日常经验或物品粗略估测长度会选用适当的工具测量长度3.知道长度和时间的国
第八章 力课标要求通过常见事例或实验了解重力弹力和摩擦力认识力的作用效果能用示意图描述力会测量力的大小节次教学要求程度说明一弹力测和力弹计簧通过实验知道物体形变能产生弹力通过探究物体形变大小和外力大小的关系知道弹簧测力计工作原理了解弹簧测力计的结构知道国际单位制中力的单位牛顿(N)会用弹簧测力计测力通过观察知道发生形变的物体具有弹性势能经历橡皮筋测力计的设计制作和使用的实验过程乐于进行
初中物理各章节教学要求说明注意:1.在下列表格中大部分要求都用1来表示2.在实验探究要求中零级实验点用0表示一级实验探究点用1表示二级实验探究点用2来表示三级实验探究点用3来表示3.在问答要求中一般问答题点用1表示读图类问答题点用2表示4.在常数图像要求中需要记忆的常数用1表示需要掌握的基本图像用2表示5.课内阅读内容用★表示在具体教学要求中为举例记忆要求用0表示6.情感点课外阅读内容在下列
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